本书是对小学交际活动作文理论研究与实践探索的最新总结,是小学交际活动作文体系走向成熟的标志性成果。分七个章节,从小学交际活动作文的回顾、基本原理、训练序列、重要策略,到小学低中高年级交际活动作文训练,将作文教学研究建立在教育学、心理学理论基础之上,以实验研究推动作文教学改革发展,以作文训练序列研究为突破口构建小学作文教
歌唱是最受老年朋友喜爱的艺术形式之一,在广大老年教育中,一直是深受热捧的艺术专业。本教材,以老年大学教学需求为出发点,以声乐技能技巧和音乐审美能力发展为核心,遵循老年教育和老年人身心健康的规律,贴近社会发展和生活实际,培养老年人的审美情趣和能力,满足老年朋友学习声乐的需求。本套教材将一年级上下、二年级上下、三年级上下、
《中国少年儿童智力开发百科全书》可以帮助小读者充分挖掘自己的智力潜能。书中采用了少儿智力开发研究、成长教育研究及心理发育研究方面的最新成果,内容全面,题目难度合理,结构科学;在图书的设计编排上,选用了大量活泼可爱的图片,使翔实的内容变得更加生动有趣,容易为小读者所接受。本书能够全面启迪和开发儿童的智力潜能,在动手动脑的
1949年4月15日,作为大连理工大学前身的大连大学举行创校典礼。此事,对于大连理工大学意义重大深远——其事,开天辟地;其时,应运而生;其后,延祚至今。前人留嘉谟,后人当勉就。一代代大工人,与共和国同呼吸、共命运,用智慧和汗水书写大连理工大学的发展史,留下了难忘的记忆、永恒的瞬间。编纂《大连理工大学七十年大事记》,追忆
本书共分9章,内容包括:绪论;信息化教学设计;多媒体素材处理技术;多媒体课件设计、制作与应用;微课设计、制作与应用;在线开放课程的建设与应用——以MOOC为例;信息化教学环境的建设与应用;信息化教学评价;前沿技术教育应用。
本书属于教师教学能力培养方面的著作,由绪论、教师教学反思概述、教师专业发展与教学反思、教师教学反思的基本构成、教师教学反思能力培养的行动与路径、教师教学反思能力的培养形式、教师教学反思性评价等部分组成。全书以教师教学的反思能力为主要研究对象,分析了教师教学反思能力的培养路径与方式,及其相应实践行动对其反思能力提升的影响
本教材内容分为三大部分:*部分包括*章,简要阐释了教师职业道德与专业发展的基本范畴;第二部分包括第二至第九章,本部分围绕教师职业道德与专业发展的重要主题分别展开论述,介绍了教师职业公正、职业良心、职业幸福的特征及培养策略,说明了教师专业知识、专业能力的结构、问题与优化路径,阐释了教师专业发展的模式与职业生涯规划的实施;
新部编教材大幅增加了古诗文教学内容,相应的教辅材料势必跟上。把中华传统文化的精华融入孩子们的血液中,滋养幼小的心灵,培养情操情怀,提升文化素养,是一件积德立功的好事。本书组织优秀一线教师精心编写,从浩如烟海的诗词曲文中挑选适四年级小学生年龄特点的篇目,配一些活泼有趣的题目和插图,帮助四年级小学生读懂古诗文,热爱古诗文,
本书总结了美国、英国、日本、印度等代表性国家的高考和中考改革基本经验,回顾了改革开放以来我国高考和中考改革的历史脉络,梳理了2010年以来高考和中考改革的进展及困局,提出了新时代深化高考和中考改革的总体思路和政策建议。拙著提出了系列新观点、新思路和新举措,比如建议让高考选考科目回归全国统一考试与语数外统筹安排;让学业水
该书聚焦学生的阅读能力的培养,着力研究初中语文阅读教学中文本解读的思考路径,揭示初中阅读教学中常见的几类文体的体式特点、阅读目的、解读路径、阅读策略等,提供了近六十篇统编初中语文教材的文本解读案例,阐释了这些文本的思想内容、结构特点、语言特色,以"问题链"的形式呈现了解读这些文本的思考视角、思考路径,分析了思考视角、思