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小学思想品德课走过了几十年的发展历程,历经课程内容变化、课程目标更新、课程教学方法改革等过程,为培养拥有健全人格的社会公民发挥了积极作用。本书以此为创作背景,内容包含小学生道德法治教育,小学《道德与法治》课教学学理分析、教学现状及分析、教学效果提升策略,小学《道德与法治》课程资源的开发与利用,小学《道德与法治》课堂教学

本书从校长视角系统阐述了学校特色办学理念的形成过程，重点介绍了其实践经验。先是基于通州区司空分署街小学的百年文化背景，明确提出“诗化教育”的办学思想，打造“诗化团队”“诗化德育”“诗化教学”“诗化环境”等特色，再是秉承张家湾小学近30年的“做主人教育”办学思路，从创新“做主人教育”模式、全面实施“一三五”领航工程等方面

遥远的笔架山下，住着一个贫穷的孩子——马良。 马良酷爱画画。小时候，石头、树枝、木棒都是他的画笔；长大后，为了拥有一支画笔，他寻过判官，访过魁星，最终败在财主高高的门槛下。然而，马良画画的热情并未因此减少，拥有画笔的梦想还在燃烧。终于，他感动了神仙，得到了一支神笔。 马良用神笔为乡亲画犁耙

中医以其独有的医疗体系护佑中华民族千年,其中包含了丰富的传统历史文化元素。丛书从中医文化角度,以生动活泼的方式,为孩子们讲述中医的起源、发展、特点以及基本的中医知识。中医文化是让孩子初步感知和认识中医的媒介。丰富的故事、有趣的解读,让孩子在动手体验中初步了解中医文化这一中华民族的宝库。

本书是“好作文”系列丛书之一。全书紧扣小学生习作要求，精选历年考场高分作文，内容丰富，编排合理。全书分为人物贴画、精彩记事、饱览佳景、器物写真、奇思妙想、日常应用六个章节，并设置写作导图、技法课堂、佳作点评等小栏目，全方位辅导小学生写好作文。通过阅读这些范文，小学生可获取作文素材和写作方法，激发个人的作文灵感，真正体会

本套书用分类辅导的形式讲解小学生作文的写作技巧，囊括顾小学3~6年级所涉及的各种类型范文及相关的写作技巧，包括《小学生读后感观后感分类辅导》《小学生作文好开头好结尾分类辅导》《小学生记叙文分类辅导》《小学生优秀作文分类辅导》《小学生获奖作文分类辅导》,分别按照写人、记事、写景、状物、想象等题材分类，涵盖了各年级学生常写

本书精选配套闽教版小学《英语》教材五年级下册的优秀课例，从教材与学情分析教学目标教学内容教学活动课前准备教学过程板书设计等几个板块对每个课例进行了详细、精彩的分析，每个课例的课件和课堂录像均可扫二维码免费使用。这些课例对一线老师的日常教学、片段教学、公开课以及参加课堂教学比赛有很大的参考和借鉴意义。本书旨在帮助教师更新

本书主要是结合人教版小学数学教材，分析小学数学基础知识，让读者从知识的本源上理解小学数学知识。本书整体上是从数与代数、图形与几何、统计与概率和综合与实践这四个领域着手，数与代数部分按照数的认识、数的运算、常见的量、方程与比例、解决问题等方面来阐述，图形与几何部分按照图形的认识、图形的测量、图形的运动、图形与位置等方面来

本书适用于高等学校小学教育专业学生学习掌握教育研究的方法与技能。《小学教育研究方法》计十章——教育研究概述、教育研究的选题与开题、文献研究法、教育观察法、教育调查法、教育实验研究法、教育个案研究法、教育行动研究法、教育叙事研究法、教育研究成果的表述与规范。教育研究是教育发展的核心竞争力，它与教育决策和实践共同构成完整的