本书旨在充分发挥南京科普教育基地的作用,鼓励青少年走出课堂,和家长一起开展探究式科普教育实践。书稿采用青少年喜爱的手绘方式,图文并茂,分为手绘地图、科普知识页、基地名录三个部分,手绘地图网罗了全市227家国家、省、市级科普教育基地,并按照12个行政区分别定点在地图上,直观明了,方便家长“按图索骥”;科普知识页对近20个
本书为新疆科协委托项目。加强新疆科技工作者的深度了解,是进一步做好团结引领、厚植人才沃土、激发创新创造活力的重要抓手。本项目面向新疆14个地州及新疆生产建设兵团的科技工作者开展调查发现,近年来新疆陆续出台了支持创新型科技人才队伍建设的政策,受访者普遍认为当前在创新环境、政策激励、工作生活保障等方面应有所改善,但仍需进一
提升城市专利质量水平是创新驱动城市经济高质量发展的重要举措。本书在构建城市专利质量综合指数评价体系的基础上,测度了中国279个地级及以上城市专利质量综合指数,分析了中国城市专利质量的时空演进规律,对广州城市专利特征和专利密集型产业创新绩效进行了研究。全书共6章,研究内容包括城市专利质量内涵与评价指标体系构建、中国279
在社会信息化、Web2.0广泛应用的今天,学术信息交流活动不仅仅依托于传统的纸质文献,而且在社交媒体上也很活跃。本书从学术信息交流与社交媒体基础理论入手,对国内多个社交媒体平台上的学术信息交流数据进行采集和挖掘,研究各平台上开展学术信息交流的参与者及其交流内容,探讨基于社交媒体的学术信息交流的机理,并构建基于社交媒体的
本书首先基于微观基础理论,从个体、交互过程和结构三个要素探讨了科研人员即兴能力的形成过程,并从理论上推断出即兴能力是嵌套在操作能力和动态能力背后的一种学习能力,可以通过后天的培训和开发来获得并提升。科研人员即兴对创新绩效的影响是本项目的研究核心。由于即兴与创新的关系往往要受到某些情境变量的影响,本项目引入最小结构作为调
本书总结了工程学、管理学、经济学、社会学等不同学科在标准化领域的研究成果,从标准的产生、实施和传播的全过程探讨标准和标准化的基本概念和内涵,并给出了一个标准化知识体系框架。通过明茨伯格的三元标准化理论,作者探讨了基于分解和集成的制造企业标准化范式;通过对标准化组织的考察,作者探讨了其标准系统的内容、特征以及它与产业标准
本书由总报告和15篇专题报告组成,涵盖国家社科基金各类各项评审立项、中期管理、鉴定结项和智库建设、社团管理、期刊资助、经费管理、成果宣传及成果统计分析等多个方面。
丛书系统总结了新中国成立后,大科学工程艰难的发展演化历程。主要从科技创新的角度切入,对我国大科学工程的发展过程、科技发展、产业发展、产业集聚、具体成果及其重要意义进行了深入的研究,反映了科学创新的发展趋势,并对一些科技成果做了总结。本书具有填补空白的性质,之前出版的图书尚无此类著述。对我国大科学工程波澜壮阔的发展历程进
本书对当前科研项目申报、执行、结题验收环节过程的资金管理中存在的突出问题,如多头申报、重复支持,科研项目和资金管理信息不够公开透明,编造虚假合同、使用虚假票据、虚报冒领专家咨询费等方面,汇编了相关案例并提出了其违反法规的具体条例,以期警钟长鸣。
本书是公共管理硕士的必修课程。本教材从分为六章内容,分别是学术道德与学术规范、论文选题与文献综述、开题报告、社会调研、学术期刊论文、学位论文。在介绍研究生应遵循的学术道德与学术规范,养成良好的学术素养的基础上,围绕研究生的研究选题、文献综述、开题报告、调查研究、论文写作等主要学术环节展开。教材在介绍基本理论的同时,更注