本书精选配套闽教版小学《英语》教材三年级下册的优秀课例，从教材与学情分析教学目标教学内容教学活动课前准备教学过程板书设计等几个板块对每个课例进行了详细、精彩的分析，每个课例的课件和课堂录像均可扫二维码免费使用。这些课例对一线老师的日常教学、片段教学、公开课以及参加课堂教学比赛有很大的参考和借鉴意义。本书旨在帮助教师更新

全书基于对当下课堂教学实践的理性反思，作者积极探讨适合未来人才需求、适合儿童成长规律、适合核心素养养成特点的课程教学样态。本书是作者多年教育实践和教育经历的总结与感悟，是一名热爱基础教育的教育者从心底发出的感叹和体会。许多篇章对教育管理和实践都有很好的引领和指导作用，尤其是对从事基础教育的管理者校长而言更是难得的经验总

作者从事小学语文教研工作迄今已20年，多年来坚持“一体两翼”的教研思路和“双基两化”的工作方式，成效显著，本书拟将作者20年教研实践的心得及成果进行系统梳理和回顾，择其要者辑录成册。全书拟分为3章。第一章《立研：语文有效课堂的实践与研究》，主要反映作者在语文课堂教学方面的研究、思考和实践所得。本章拟分三个部分：(1)教

《创客教育：在小学课堂培养创造力与创新能力》介绍了美国一些小学是如何把科学、技术、工程、艺术和数学融合在学校生活的点点滴滴中的，有些学校改进了课程设计，把编程、机器人和数字媒体课程纳入其中，一些学校开展各种项目研究活动，孩子们在校内校外都可以参与真实的任务，体验头脑风暴、设定目标、收集材料、画草图、构建等思维全过程。书

本书是在山东省基础教育教学成果“枣花朵朵开”课题引领下开展的关于德育课程体系实施的研究成果。该课程体系以育人为目标，围绕学生的“六个核心素养”，即身心健康、国际视野、学会学习、艺术审美、学会生活、勇于创新，致力于培养有素质、有责任感的学子，取得了显著的效果，连年在多项国家级、省市级比赛中荣获大奖，受到社会各界的广泛好评

这是一本介绍小学民歌教学方法的专著。全书以正文加附录的形式，分五章，从“三感统一”“教学策略”“五点教材分析法“四景三趣教学法”“民歌学习方法”五个部分，介绍了小学民歌教学的价值主张和教学方式。本书全部内容，都是四川省小学音乐寇忠泉名师工作近三年来，开展“小学民歌教学方法研究”“四川省小学民歌教学资源开发与应用研究”两

小学语文拓展阅读·四年级上册

本套丛书共六册，专为小学生读者贴心设计，每个年级一册，按照一年四季，每周一课，安排和选取了适合该年级学生阅读的古文材料。 六年级的选文典籍以《左传》《史记》《战国策》《古文观止》《艺文类聚》《人间词话》《文心雕龙》等为主。 【六年级】 第一学期（秋声冬韵）：历代文（上）（15周

本套丛书共六册，专为小学生读者贴心设计，每个年级一册，按照一年四季，每周一课，安排和选取了适合该年级学生阅读的古文材料。 五年级的选文以宋词、诸子百家、四书五经等为主。 【五年级】 第一学期（秋声冬韵）：历代词（上）（15周）+四书五经（除《论语》）（10周） 第二

《培植核心素养：小学数学教学与评价/梦山书系》以生动的教学案例为抓手，向一线教师展示，核心素养背景下教师怎样教才能让学生不仅掌握知识和技能，还能实现学科核心能力的提升，以及如何通过教学前测找准学习起点、通过后测检验核心素养目标达成情况，以评促教、评教相长的策略与途径。2014年3月《教育部关于全面深化课程改革落实立德树