本书是教育学界流行了十余年的外国高等教育史,包括古代东方的"高等教育"、古代西方的"高等教育"、欧洲中世纪大学的产生与基本类型、中世纪后期欧洲大学的变化与发展、近现代以来欧美及日本等国的高等教育变革等。本书资料丰富,大量征引英、法、德、日等国一手材料,且难能可贵的是语言流畅生动,
本书遵循从应然到实然再回到应然的研究范式,依次展开理论研究、实证研究、比较研究以及对策研究。通过分析收集到的文献资料、问卷资料和访谈资料,发现如今双一流大学的科研与教学位置存在些许失衡,双一流大学学生科研意识有待提高,且相关的教研机制仍需完善等问题。所以当前尤其重要的一件事就是,能够正确的认识到科学研究在双一流大学人才
本书由青岛科技大学十多位专业认证专家在总结各自多年认证工作经验的基础上编写而成,是高校工程教育专业认证工作参考书。全书阐述了专业认证申请和受理、专业自评及提交自评报告、自评报告的审阅、现场考查、认证状态保持等全流程的各阶段的标准要求、主要问题及注意事项。本书共分为五篇,第一篇简要阐述了工程教育专业认证的背景、现状及基本
《中国特色高等教育体系建设大家谈》围绕中国特色高等教育体系建设主题,在系统梳理2019和2020年国际论坛年会报告的基础上,选取国内外高等教育管理及研究领域知名专家学者的75篇报告汇编而成。全书分为五编:宏观思考,推动高等教育高质量发展,建设世界一流大学一流学科,推进高等教育治理现代化和面向世界的高等教育。 本文集报告
本书是关于高等教育改革与建设的论著,主要针对目前高等教育中面临的新问题和新做法,从高等院校思想政治教育、高等院校爱国主义教育、高校“新工科”改革与建设、高校的师德教育建设、诚信价值观与学术规范、高校教师的教学能力以及全面深化高等教育改革等方面进行了讨论。
自2013年始,经国务院教育行政部门核准后,全国多所公立高等学校纷纷发布并开始实施本校章程。在我国现代大学制度和“双一流”建设的背景下,在制度转型与创新的过程中,对大学章程能否实现其既定功能、达成优化高校治理的初衷,即章程在实施中是否充分发挥其作用的讨论与反思就显得十分重要。鉴于此,本书以22所公立高等学校章程为例,采
本书涵盖了职业生涯规划概述、自我探索、职业能力发展、职业生涯规划撰写、就业形式与求职准备等内容,紧密结合当前教学改革趋势,以培养学生职业规划能力为导向,系统介绍相关理论知识,帮助大学生掌握职业生涯规划的方法和切实有效的求职技巧,提升大学生的职业素养和就业能力,使之能够解决职业规划、职业适应和职业发展等方面的现实问题,引
本书结合当前形式,从大学生现代语境出发,在理论研究和实践探索的基础上,探讨现代大学生思想道德教育的创新路径。本书在概述大学生思想道德教育理论、内容的基础上,立足于时代发展新要求,给出了具体的教育创新角度、创新路径,对当下的大学生思想道德教育工作具有启发意义。
本书收录了河南省普通高校第五届“大美学工”评选活动评选出来的“十佳优秀学生工作先进单位”“十佳优秀学生工作品牌”“十佳优秀学生工作者”的详细报道,评选活动的过程记录,以及颁奖典礼的图文记录等。
本书为“思想道德与法治”课程的教学辅导书。根据2021版教材的章节体例设计编写而成,是基于大学生系统学习该课程理论知识的基础之上拓展阅读范围和增加实践活动的需要而编写的,是一本集理论性与实践性为一体的教学辅导书籍。各章共包含四个模块:学习目标、重点理论、拓展阅读和实践活动。“学习目标”模块重点指导学生明确章节的知识、能