本书针对于儿童涂色的需求，以动物拟人为主题，选择了44种动物进行了拟人化绘制，将它们以公主的形象绘制出来。每一种动物附上简单的动物介绍，让读者能在绘画涂色时，也能对这些动物有简单的了解。每款动物均有Q版形象和公主版形象。图书本身为线稿涂色集，线装裸脊，可180度平铺展开，便于读者上色，同时配套部分彩图的上色图以及100

本书是给1-4岁儿童编著的科普启蒙绘本,集科普性、故事性、艺术性于一体。镂空、洞洞和翻翻工艺,在满足该年龄段孩子的生理特点的同时,打造出捉迷藏游戏一样的效果,小手翻一翻,透过洞洞、镂空看一看,不断激发孩子探索的欲望。这本书以孩子喜爱的直升机为主题,轻松易懂的科普内容,带着孩子去揭秘直升机,了解它的内部结构及起飞、降落等

本书基于融合教育发展背景和上海影子老师项目的实践情况，从特殊儿童个体、家庭、教师、学校这四个方面梳理了特殊儿童如何融入普通班级的具体举措，不仅有理论作为支撑，还有案例分析、评估报告等一线经验总结，是一本针可操作性极强的指导手册。本书为幼儿园和普小个案提供理论与实践支持，为自闭谱系、发育迟缓、学习障碍的特殊儿童提供长期家

《公园里有什么/幼儿园课程资源开发与利用丛书》依托幼儿园周边的公园资源引发活动，在价值取向上更关注本身的发展规律，在体系构架上更加科学合理，在内容与实施路径上更加丰富多元，既弥了城区幼儿园园内植被、动物以及场地欠缺的短板，又兼顾了幼儿学宜性、多样性、立体性原则，打开了课程开发的多维视角。《公园里有什么/幼儿园课程资源开

立德树人，从娃娃抓起。本书从道德情绪研究的视角，对3～6岁幼儿道德情绪进行系统的研究。基于长期在幼儿园进行的观察、访谈与问卷调查，笔者揭示了3～6岁幼儿道德情绪产生的事件类型，道德情绪发生时幼儿的外在动作、言语、表情等行为特征，他人行为对幼儿道德情绪的影响，以及道德情绪与道德的关联。本书为开展幼儿道德教育提供了有意义的

该选题首要的是解决幼儿教师学习困境、提升专业素养的需求。对学习的深度理解是幼儿教师提升教师专业素养的基础，然而，由于幼儿教师在工作场域中不仅需要面对生活自理能力尚不足的幼儿群体，而且要通过3-4位教师之间的密切配合以及与不同文化背景的家长群体沟通来促进每一位幼儿的均衡发展，职业的特殊性使其学习具有鲜明的独特

本书从四个章节进行阐述，第一章为幼儿园科学区域游戏，重点介绍了科学区域游戏的相关概念，并阐述了教师的困惑和各层面对我园研究的启示及我园研究历程与取得的成效；第二章为幼儿园科学区域材料投放，其中包括投放原则、投放方法；第三章为实践部分，附有我园开展的56个科学游戏；第四章为科学游戏的观察与指导策略和教师指导相关案例。最后

母体与胎儿之间的关系是一个神秘且极具吸引力的话题。长期以来，母体效应胎儿在母亲体内所处的环境会在孩子及其后代身上留下永久的烙印已经成为表观遗传学和胚胎起源学研究的热门项目。 《母体记忆》从遗传学和社会学这两个互相影响的维度，追溯了与母体效应相关的思想谱系。从19世纪魏斯曼的生物学理论，到今天母体效应研究领域的重大科学进

本书从人格的层面、从人的发展整体考虑童年期的教育原则，蒙台梭利教育着重的是人格，而非某种教育方法。本书内容包括：什么是蒙台梭利方法、我们未曾真正认识的“人”、人的研究、我们的社会现状等。

课题研究是一项充满挑战性的工作，对幼儿教师的专业能力有更高的要求。教师在进行课题研究时，要注重过程研究，加强团队合作，在不断提高自身教学能力的同时积极推动幼儿健康和谐成长，促进园所教育教学质量全面提升。鉴于此，本书精选了幼儿园课题研究方案30例，为一线幼儿教师提供课题研究学习模板，厘清课题研究思路，让幼儿教师在做课题研