学习汉字有多种方法，像笔画笔顺识字、诵读识字、集中识字、随文识字等，有效的方法就是从汉字的源头学起。通过对汉字字形、字义的寻根溯源，让孩子了解汉字的演变过程，知道汉字为什么这么读、这么写。这对于小学生记忆汉字，区分同音字、形近字有很大的帮助。“汉字分级指导丛书”正是基于这种方法和理念，组织了全国优秀的汉字推广者和一线的

儿童的健康成长,关系到国家和民族的前途命运。抓好小学生健康教育,守护其健康成长是全社会共同的责任。本书共分三个部分:(1)常见传染病的防治:主要介绍学校经常发生的传染及其预防;(2)日常卫生与健康:主要介绍个人卫生、集体卫生、日常健康基本技等;(3)饮食卫生与健康:主要介绍如何选择健康的食品。该书图文并茂,内容丰富,融

《给孩子读故事》延续了《给孩子读经典》和《给孩子读短信》的风格、体例，共收入笔记文66篇，都是从宋、元、明、清人的笔记中选录，篇幅短小，每篇皆不超百字，体例不拘，内容广泛，有名人逸事、奇闻怪事，也有有名物探究、寓言笑话，形式灵活，简洁生动，是小学生甚至学龄前儿童学古文的优秀读物。每篇古文都有专门绘制的憨萌可掬、令人脑洞

本书共四章,主要内容包含有:自信心和挫败感;有计划地过好每一天;学习的力量来自“屁股”;端正学习习惯的三剑客;哪些真正知道学习的人的习惯——提问!等。

本书是一本帮助孩子高效学习自然拼读法的单词书。本书内容从字母到字母组合,从字母组合到单词,全都以发音为基础来分类排序,方便读者查阅和学习。本书针对儿童语言学习规律,以发音为基础,融合自然拼读法,循序渐进,简单易学。本书主要分为两部分:字首音——包含辅音和五个短元音的发音规则;长元音——更为高级的自然拼读规则。

“朱小团读汉字故事”系列图书专为小学生读故事学汉字设计，以部编版小学语文写字表中的汉字为基础，按主题分为自然万物篇、言行认知篇、人际交往篇和成长生活篇。本书稿为自然万物篇，选取“虫”“凤”“龟”“虎”等汉字编排，解说汉字的起源、字体演变，介绍古代成语典故、文化，旨在帮助小学生识记汉字，阅读故事，了解历史，提高语文素养。

本系列读物分为小学版、初中版和高中版。小学版有6个级别，每级包含5册读物。初中版和高中版分别有3个级别，每级包含6册读物。小学版和初中版可用外研通点读笔点读，所需声音文件可到www.viaton.com.cn免费下载。

《霍顿米夫林英语分级阅读丛书》选择美国霍顿米夫林教育出版集团出版的HMReaders和OnOurWaytoEnglishLeveledReaders两套经典分级阅读资源，精选其中话题和语言难度都最适合中国学生的读本，组合为6个级别，每级30本的小学1到6年级英语分级读物。着重培养孩子的阅读素养，包括对阅读材料的解码能力

《走向自觉：学校文化与教师发展的关联研究》一书是厦门市前埔南区小学近十年来“学校文化自觉与教师发展自觉关联研究”的成果集萃。《走向自觉：学校文化与教师发展的关联研究》分为四章。第一章“学校文化与教师发展自觉”，挖掘学校文化的深层意蕴，明晰学校文化发展自觉的参与主体、形成过程和形成策略，剖析教师发展自觉的样态、维度和过程

本书注重培养一年级学生的写话能力，力求遵循学生的认知规律和习作教学的规律，与一年级语文教材写话同步，从学生生活出发，构建新型的习作素材与习作训练方法，提高学生的习作兴趣，夯实学生的表达基本功，为学生语文素养的形成奠定良好的基础。本书的主要特点有： （1）整体构建，注重系统性。本书以写话内容为主线进行整体构建，全方位地