《数字描红21-50/幼小衔接描红本》内容上以学前儿童所接触的数学为主，让孩子练习时不至于望而生畏，通过循序渐进的方法逐步提升。在排版上面，《数字描红21-50/幼小衔接描红本》采用大字排版，虚线描摹，在加强儿童动手能力的基础上，保护儿童视力。描红非常具有直观性，是幼儿识字、认字行之有效的练习方法。《数字描红21-50

本书为中英双语美绘本，旨在让0-13岁的幼儿小读者了解这个具有深刻教育意义的经典童话故事，同时给他们辅以一定的英文语境的熏陶。故事结束后，设有互动游戏环节和答案，从小读者对故事的理解、对图画的观察，以及简单的英文单词的发音和认识角度，进行考察和强化，也让孩子感到更多趣味性，获得好的阅读互动体验。扫描封底二维码，可听地道

《汪汪队立大功创意认知互动书》以美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德?加德纳提出的多元智能理论为基础，结合我国幼儿发育标准研发完成。多元智能理论认为，每个人都拥有八种主要智能：语言智能、逻辑数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能。在幼儿期，每项智能得到不同程度的开发，将对幼儿

《博物馆失窃案》讲述的是，动物城艺术馆发生了名画盗窃案，刑警队长唐尼接到报案，赶赴现场。他发现了一些可疑的毛发，把它带回实验室进行化验，通过调取监控和对案情的细致分析，唐尼锁定了嫌疑人。孩子可在阅读和游戏中了解警车和警察、公安机关及儿童安全防护的相关知识。

《汤姆猫幼小衔接铅笔描红.偏旁部首描红》由罗贵妹编著

《汤姆猫幼小衔接铅笔描红.50以内的加减法》由罗贵妹编著

《乖宝安全教育系列互动游戏书》是一套儿童成长必读安全常识系列书。书中涉及幼儿生活的多个场景，对隐藏在每一个生活场景背后的安全隐患进行详细的列举说明。通过巧妙的机关设计，通俗易懂的语言表达，将生活中存在的隐患因素展示给孩子，让孩子自己动手翻一翻、拉一拉，看看隐患藏在哪。既形象又逼真，指导孩子树立安全意识，牢记安全的重要性

本书为中英双语美绘本，旨在让0-7岁的幼儿小读者了解这个具有深刻教育意义的经典童话故事，同时给他们辅以一定的英文语境的熏陶。故事结束后，设有互动游戏环节和答案，从小读者对故事的理解、对图画的观察，以及简单的英文单词的发音和认识角度，进行考察和强化，也让孩子感到更多趣味性，获得好的阅读互动体验。扫描封底二维码，可听地道的

幼儿活动操作包:大班上

本书将幼儿园课程按游戏化的理念设计，其中生活活动、游戏活动和集体教学活动都体现“游戏”和“活动”两个核心观念。全书分幼儿身心成长标准、专题活动主题建议、家园合作、家教妙招四章。