这是父母送给青春期女孩的一本智慧书，它能帮助女孩们解决成长中的疑惑与困扰。本书包含了生理篇和心理篇两个部分，生理篇全面解答了女孩青春期生理变化需要知道的问题，心灵篇则从情绪管理、心理小问题、人际交往等多方面来举例说明以助女孩们排除困扰。

本书阐述了中国共产党百年历程中各个阶段劳动教育的内容、路径、方式方法、影响、作用等，对中国共产党劳动教育历史进行了系统梳理，对于今天劳动教育的开展有着积极的意义。

本书以“现代教育家型校长/教师内生性成长”为主题，以“内生性模式”为重要理论基础，回答了“新时代需要怎样的教育家型的校长和教师”“如何培养教育家型的校长和教师”等重要问题。新时代需要的教育家型的校长和教师，不仅要有丰富的教育实践经验，卓有成效的教育业绩，更重要的是要有自己较为系统的教育思想和教育理论。与以往“外导式”的

随着社会的快速发展，人们的生活节奏日益加快，竞争越来越激烈，这就需要人们学会不断调整自己的心态，适应社会的高速发展。而良好的心理素质也显得越来越重要，因为它是个体成长成才的基本条件。探索当代大学生心理教育模式，加强大学生的心理健康教育，是当前高校教育中一项极富现实意义的重大课题。本书秉承积极心理学的思想，从大学生心理健

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近年来，上海立信会计金融学院附属学校在项目化学习实践、单元教学设计实践、跨学段教学实践、跨学科教学实践、国家课程与校本课程融合实践、大数据赋能实践等积极探索，在教育教学实践中，学校聚焦核心素养，发挥本校金融财商课的特色、挖掘校园文化闪光点、关注师生在课堂内外的育能成长，形成了小学、初中两个学段的优秀教学案例，本书即这些

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本书主要阐述了劳动教育缺失的现象及本质：从当前社会上存在的不重视劳动教育现象出发，运用思辨、调查等方法研究劳动教育缺失的本质原因。考察了新时代劳动教育内涵特征：从劳动教育缺失的内在原因出发，对标劳动教育的时代新要求，提炼出新时代劳动教育的基础性概念体系和内涵特征，为新时期劳动教育实践路径的构建奠定理论基础。论证了新时代

本书为江苏第二师范学院关于基础教育管理类研究的一系列成果结集的第六辑。一共收录了近二十篇文章，大致分为名校风采、治校方略、教师发展、学教研探索、学生成长、教法实践等板块。全书内容涵盖了教育目标、教育方法、教育体制、教育心理等多个层面，面向基础教育领域，传播最新教育管理理念，介绍和推广各地中小学（幼儿园）的先进治校方略、

本书为朱小蔓的博士论文，是中国情感教育研究的奠基之作。本书深刻探讨情感与人的发展的关系，超越传统认知教育，揭示情感教育的稀缺价值与实践路径。