本书综合运用语言学、农学、文献学、历史学等交叉学科知识,以先秦两汉到金元明时期的十三部农业文献中的词语为研究对象,力求在前人研究的基础上,突破对单个农业词语和单部农业文献词汇研究的局限,从语言层面和认知层面入手,在共时描写的基础上,追溯其历时发展演变,通过对农业文献词汇的考察,反映农业文献的历史面貌和发展状况。
本书由浅入深、循序渐进,采用案例式讲解了Excel2010应用的相关知识,基本上每一章均以情景导入、课堂案例讲解、上机综合实训、疑难解析及习题的结构进行讲述。全书通过大量的案例和练习,着重于对学生实际应用能力的培养,并将职业场景引入课堂教学,让学生提前进入工作的角色中。本书适合作为高等院校商贸会计及相关专业的教材,也可
本书分为特色资源元数据设计指南、特色资源元数据设计案例、特色资源元数据规范和应用指南三个部分,内容从理论研究指导、项目实践剖析到著录案例图解,结合应用者的实践需求,将元数据的“虚”和文献资料的“实”巧妙结合在一起,还原实物的特点。
本书对学术科研中比较常用的中外文数据库进行了详细介绍,包括各类数据库的收录范围、功能特性、检索技巧等,通过具体翔实的检索方法为读者展示各类数据库的使用方法。希望读者通过对本书的阅读和学习,能够了解文献检索语言,熟悉文献检索的基本方法,掌握数据库检索的基本技能,进而在学术科研活动中达到提高科研效率的目的,满足在学习和工作
信息素养是全球信息化需要人们具备的一种基本能力,更是教育信息化2.0时代师范生核心素养的重要组成部分。师范生信息素养的培育与全面提升,既是新时代对教育工作者与合格公民的基本要求,也是我国教育领域将教育与劳动生产和社会实践相结合这一指导原则的具体要求。 本书内容以师范类专业认证为背景,以教育部规定的中小学教师专业标准和
本书共八章,内容包括:石棉县尔苏藏族概况、蟹螺乡尔苏语语言概况、尔苏藏族沙巴文献解读、尔苏藏族其他沙巴文献影印、尔苏历书文字符号统计表、口述访谈等。
本书通过对上海图书馆编目多年工作的积累、管理和总结,结合近年编目领域的探索与研究成果,向读者介绍了图书馆普遍关心的在应对编目速度与质量平衡、编目格式以及数字化转型等挑战上,上海图书馆采编中心独特的理解和解决方案。
《古籍研究》(总第77辑)由古籍研究编辑委员会主编,受全国高校古籍整理研究工作委员会指导,收录国内各大高校2023年古籍研究方面的最新研究论文,内容包括文史专论、目录与版本、校勘与注释、文献辑考、古文字研究、年谱与传记、皖籍文献专题、学术丛札、文献学评述等板块,反映了古籍目录、版本、校勘、古代文学实证研究、古籍校勘与注
《书的名字》:千百年来,书承载着传播人类智慧火焰的功能,那么书究竟是如何产生的?以前,我们从书中读故事,今天,我们读书的故事。 1、本套丛书译自米?伊林经典科普读物,语言生动幽默,讲解详实有趣,适合小学生群体阅读。 2、本套丛书考究俄文原版,翻译清晰,内容全面。 3、本套丛书保留了丰富多样的讲解插图,力
本书系统介绍了当前已有的研究前沿识别与预测方法,以及国家自然科学基金项目基于主题扩散演化滞后的研究前沿识别及趋势预测研究的研究成果。首先梳理了研究前沿、主题演化和主题扩散等相关概念、理论与方法,并对本书研究的关键概念研究前沿主题扩散演化进行了界定,从科学发展模式理论、生命周期理论和系统论等视角分析了本书研究的理论基础和