本书选编若干好词、好句、好段和好文，按照全日制义务教育语文课程标准写作方面的基本要求，进行严格的选材。词、句、段、文均从大量的学生作文中筛选；内容丰富，人、事、物、景分册编排，每册中又细分若干类，每一类别再细分若干细目，依据学生作文类别进行编辑，力求便捷，利于查找，以体现针对性和实用性。词、句、段是构成“文”的砖与瓦或

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让我们一起来写日记，好吗？《小学生就这样写日记（六年级）》是小朋友五彩的梦，它是小朋友快乐飞翔的翅膀……用它来书写你最美丽的童年，收藏你最幸福的生活，该是一件多么美好的事情啊！《小学生就这样写日记（六年级）》中的日记都是你身边的小朋友们写的，赶紧读一读这些日记，去和你的朋友一起分享生活中的快

阅读能力是一种十分重要的语文基本能力。培养学生阅读能力，长期以来一直是语文教学中的一个重要课程。近几年来，随着素质教育的呼声日益高涨，关于阅读能力的考查越发受到重视。在各类考试中，阅读所占的分数比例呈上升趋势，阅读试题的题型逐渐变得灵活多样，阅读内容的深度亦有所加大。这套《新读宝典》所选的内容以及所设计的训练将带领你走

《哈佛家训Ⅱ一位哈佛博士的家教课本》是一本可以让父母和孩子一起阅读的书，是一本可以让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养，也可以使父母和老师从中受到教育和启迪。我们原来总认为，教育是大人针对孩子的工作，其实教育应该是双向的，这样才会事半功倍。好书不仅要具备道德情感的力量，更要具备思想智慧的力量。在

在学前教育中，指导幼儿认识基础汉字是极其重要的一环。为了帮助幼儿获得丰富的语文知识，我们针对幼儿智力发育特点，精心编辑了这本《识汉字》。《识汉字》以易学易懂为主旨，改变了普通识字读物呆板、单调的缺点，采用字、词、图三合一的新颖模式，每个宇都配有精美的彩色图片。在幼儿学习抽象的字、词的同时，能够联系实际，加深理解，增强学

健康教育在高等学校有比较重要的意义。因为受教育的对象是国家、民族未来的当家人，这个群体具有现代环保意识，懂得维护健康的科学知识，不仅对个人、家庭有很大好处，而且使他们在参与决策以及改造社会的自然的工作中不会重蹈覆辙。

本书以独特的研究视觉，对高职高专思想政治理论课评估的本质、特点、体系的设计、组织实施等进行了系统的研究，并形成了较为科学、完善的评估体系。

《多元智能幼小衔接课程（学前班下）（教师指导用书）》以幼儿园、小学大纲的精神为理论基础，借鉴多元智能的先进理念，紧扣幼小衔接的实际需要，坚持素质教育的方向，强调教师要为孩子主动学习进行专业引领，并以此体现教育的核心价值，提出兴趣、习惯、情感和能力的培养，对孩子来说比什么都重要。

《多元智能幼小衔接课程学前班（下）全套共6册》依据教育部《幼儿园教育指导纲要》、《小学教育指导纲要》要求，借鉴多元智能的先进理念，坚持素质教育的方向，紧扣幼儿园大班结束后进入小学前这一过渡阶段的实际需要编写，注重情感、习惯、能力以及学习方法等方面的幼小衔接，用快乐的教学方法，激发孩子的学习兴趣，在提高基本认知能力的能力