《幼儿园多元智能活动开放课程》是以多元智能理论为借鉴,结合中西方其他教育理念,以教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》中的五大领域为主线编写而成的幼儿教材。《课程》尽量将知识点融入主体活动和情景设置中,引导孩子提高独立思考和解决问题的能力。令人欣慰的是,活动设计都来源于教学一线,并被实验证明是孩子喜欢的。从健康、语言、
成长在批评中的孩子,他学会责难 成长在敌意中的孩子,他学会抵抗 成长在嘲讽中的孩子,他易于畏缩 成长在羞辱中的孩子,他易于虚怯 成长在忍让中的孩子,他学会坚忍 成长在激励中的孩子,他充满信心 成长在赞美中的孩子,他充满感激 成长在公平中的孩子,他学得正义 成长在安定中的孩子,他学会信任 成长在赞许中的
本套丛书上学期共6册,该套丛书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》编写,由北京师范大学教育学院审定,中国多元智能教育协会指导。全套六册分别为:社会—交往、艺术—创造、健康—运动、科学—探索、语言—表达、数学—操作。幼儿园教育指导纲要就明确指出幼儿园教育的根本任务就是“为幼儿一生的发展打好基础。”其中,幼儿社会教育就是
《视唱练耳·高考指导:专项训练与试题题库》是专为考前学生编写的一本视唱练耳强化训练性质的图书。全书由三个部分构成:第一部分:百条视唱;第二部分:听音练习;第三部分:试题总汇。其中,“试题总汇”汇集了27套共11个层次的考试题,其中包括了武汉音乐学院、中央音乐学院、中国音乐学院、星海音乐学院、师范类院校音乐系的试题题型及
本书围绕着教师的课堂教学活动,从教育观念的更新、教师素养的提高、学生学习的指导讲起,进而具体谈到听课、说课和上课,话题触及教师专业活动的许多“重要事件”。
由于《奥数初级读本》(第四版)中的例题和练习题(及参考题)很多都是选自近二三年全国各地开展数学课外活动的竞赛题,所以有必要编写出配套的“练习题详解”供广大读者参考。编写此套“练习题详解”笔者们遵循的原则是:每一讲的练习题解法都紧扣该讲内容及例题中所讲的知识和方法,基本知识不超前,所以,笔者们先看《奥数初级读本》上有关的
由于《奥数初级读本》(第四版)中的例题和练习题(及参考题)很多都是选自近二三年全国各地开展数学课外活动的竞赛题,所以有必要编写出配套的“练习题详解”供广大读者参考。编写此套“练习题详解”笔者们循环的原则是:每一讲的练习题解法都紧扣该讲内容及例题中所讲的知识和方法,基本知识不超前,所以,笔者们先看《奥数初级读本》上有关的
《导学与测试·牛津英语一课一练:2年级(第2学期)》作为教育部基础教育课程实验教材用书之一,被全国多个省市的中小学选用,并得到了广泛好评。它是一套在引进基础上经国内专家精心改编并通过国家审定的新课标英语教材。其语言的原汁原味、编写理念的先进科学、版式的活泼精美早已得到专家、教研人员、一线教师和学生的认同。
本书内容包括:教育研究的发展趋势——走向何方;教育研究与教育实践的结合——新的机遇;教育研究课题的选择;教育研究的设计等。
2005年高考时事政治与社会热点透析