安全教育面临着缺少专业教师、缺少课时、教学流于形式、内容空泛、简单说教等方面的难题，公共安全教育在学校教育中经常被边缘化，效果不理想。要想解决这些难题，将安全教育与学科教学融合不失为一种有效落实安全教育的途径和策略。这不仅保障了安全教育的课时，也保障了安全教育具有学科专业知识和技能的支撑，避免落入空洞说教的模式。将安全

本书依据2021年修订的《上海市高中英语学科教学基本要求（试验本）》中“词汇的学习内容与要求”部分的词表，在原《高中英语教学基本要求词汇默写本》的基础上修订，对书中的练习进行了更新。本书分为义务阶段词汇、高中阶段词汇、同根词和分类词四个部分。

自然地理地图·高中专用版（高中自然地理 学习与考试地图，自然考试常用规律、高考地理重点难点、宇宙和地球解析图、整合各种版

本书严格依据课程标准要求,内容契合统编版语文教材策划。本书特对一线教师关于授新课过程中,中等偏上学生的普遍需求进行了调研。同步新课期间,学生的重点在于夯实基础,只有稳固基础,才能在后续学习中达到随机应变的能力,进而灵活应对日益变化的中考趋势及新考法。由此我们将本书方向聚焦在巩固基础,将中档难题大题化小题,最终帮助学生逐

本书从各个角度对情智课程进行了审视、解析与总结。全书共分为九章，第一章对“情智课程”的总体规划做了详细介绍，包括“情智课程”的形成与确立、“情智课程”的定位与解读以及对“情智课程”的教育观和建设总目标做出了详细的解释。第二章描述了“情智课程”“金字塔”型体系结构，包括其形成过程和框架解读。第三章对每一层课程体系做出简单

本书以最新的《普通高中课程标准(2017年版2020年修订)》和高考听力部分题型为依据进行选材,话题广泛,难易程度符合高中学生的认知水平和高考听力的要求,是在深入研究中学生的听力现实水平、认知水平和近几年来高考听力试题的基础上,组织湖南省名校一线特高级教师精心打造而成。本书所有材料的选择均侧重于英语国家文化背景和口头表

本书搜集整理《列子》《庄子》《吕氏春秋》《战国策》《淮南子》《艾子杂说》《郁离子》等先秦至明清时期的古代寓言,收编了《五十步笑百步》《杞人忧天》《不龟手之药》《黎丘丈人》《塞翁失马》《黔之驴》等中国古代优秀寓言,赞扬真善美,揭露伪恶丑,给人以警醒。每则寓言分“原文”“注释”“译文”等若干板块,可以让小读者在轻松阅读文言

《铸魂润心》一书忠实地诉说了笔者关于整体构建“立德树人”育人体系探索与实践，既凝聚了教育工作者对教育理想的追求，又饱含了教育者在复杂德育实践中的教育智慧。本书涉及学校教育教学的方方面面，既有教育实践感悟与反思，也有学校管理的策略与方法，包括：初中各个学科教学中的德育渗透、学校日常各项活动中的养成教育有效实施以及从学校整

本书主要由两部分内容组成:第一部分导言;第二部分课例分析。其中第二部分包括“以读促写”课例和“以写促读”课例。本书基于新课标理念编写,书中所有语篇覆盖面广,课例选择也关注语篇主题的覆盖面和写作体裁的覆盖面。书中活动设计理念和方法有独创性和引领价值,读写活动设计的同时考虑评价(评价量表的设计/评价活动的设计),注重教学评

本书内容包括：基础理论、造型的观察训练、五官训练、前期基本型与简单结构训练、团块意识与基本型结构训练、中期结构作画步骤及训练、深入结构对应完整稿训练等。