在现代社会，父母的挑战重重，除了孩子的学业表现，诸如孩子的情绪控制能力与良好品德习惯的养成、正确的性教育、处理手足纷争等，都是难解的习题。《教养儿女GPS：掌握黄金十年的教养指南》作者高伟雄博士是专业心理辅导者，在婚姻及家庭辅导方面有多年的经验，《教养儿女GPS：掌握黄金十年的教养指南》通过丰富的案例和实用的情境演练分
本书共分为九章，主要内容包括敏感期决定孩子的起点、儿童敏感期的9大类型、敏感期的早教重点、0-2岁儿童：走好第一步、2-3岁儿童：执拗初体验、3-4岁儿童：开启天赋之窗等。
本书理论与实际结合，以具体案例解说，并附有教材光碟、观察表及教学表格，让教师和家长容易掌握及运用孤独症儿童综合教育模式去训练孤独症儿童。
《纪亚飞教孩子学礼仪》为纪亚飞老师长期以来从事儿童礼仪培训工作的心得总结。全书以日常生活方方面面的礼仪为切入点，重点介绍了儿童形象礼仪、儿童举止礼仪、儿童语言礼仪、儿童家庭礼仪和儿童公共礼仪，书中的每一篇不仅讲述相关礼仪知识，还穿插古今中外的小故事、小常识，旨在帮助父母培养一个自信、大方、优雅得体的小绅士、小淑女。
陈致成、徐雁、宋旅黄、王宗义编*的《书林揽秀/全民阅读书香文丛》分两辑：上辑国学问津 含国学经典导读书目、目录学学术评论、国学经典相关杂文；下辑艺文丛脞含文史杂文、艺文书话、国外名*相关书目与读藏札记。（作为一个槛外读书人的读书藏书、问学近思述记文本，文体不拘一格，文笔雅俗共赏，可谓**品味与见解，尤其适合好学深思的读
时值全国妇联联合教育部、中央文明办、民政部、文化部、国家卫生和计划生育委员会、国家新闻出版广电总局、中国科协、中国关心下一代工作委员会共同印发《关于指导推进家庭教育的五年规划（20162020年）》之际，本书编委会特编纂此书。本书主要内容有两大部分，家庭教育理论篇和家庭教育对话篇。理论篇包含了教育学和心理学理论普及，从
1483年，一位苏格兰康沃尔地区的骑士托马斯莱缪尔霍克爵士即将前往战场。霍克爵士担心自己将殒命沙场，无法抚养自己的孩子，于是在动身的前夜，他给四个年幼的孩子写下了一封饱含深情的长信，试图留下自己所知的一切。他借鉴了东方哲学和西方哲学的古老教义，撰写了20条引导孩子们成长为高尚睿智之人的准则，包括孤独、谦逊、宽容、诚实、
罗伯特?赫钦斯是美国教育界的传奇式人物，29岁时成为芝加哥大学校长，在任时间长达16年之久。1968年出版的《学习型社会》开学习型社会研究之先河，系该领域中一本称得上经典的著作。赫钦斯指出教育的目的是理解，而理解之外的任何东西都是多余的。基于这种观点，他认为教育是间接地而非直接地服务于经济、国家财富和国力的增长。显然，
金恩晖*的这本《书林五味》分上中下三辑。上辑的主题是读书求学。以《走进人生即读书 回忆我的小学、中学和大学时代》开篇，后选取了对小学时代吉林古城魁星楼小学校园生活的回忆和中学时代与同学编辑、出版校园刊物《向阳草》等文章；还收录了作者在北大图书馆学系读书时，授业恩师刘国钧、王重民教授对他的言传身教，以及参加图书馆工作以来
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