本书为广州科技贸易职业学院课程思政研究与实践成果论文集。全书共分为课程思政建设路径研究、课程思政对策探索、课程思政教学实践三个模块，汇集三十余篇该校教师论文，阐述该校如何以国家、省市关于高职课程思政建设的文件精神为指导，围绕立德树人根本任务，根据高职院校培育目标及高职学生的特点，在该校思政中心带领下开展各项课程思政实践

本书分为六章，内容包括：高职思政课融合发展的发生根源、高职思政课融合发展之课程群建设、高职思政课融合发展之大思政课建设、高职思政课融合发展的基本范式、高职思政课融合发展的载体创新、高职思政课融合发展的保障条件。

本书主要分七部分内容：第一部分系统性研究了高职扩招的基本情况，对高职扩招的背景、意义、问题进行全方位的梳理和分析；第二部分为高职扩招的深度观察，通过调查问卷、访谈深度了解高职扩招的各项情况，并分析高职扩招给不同群体带来的变化；第三部分研究扩招给高职院校党建和思政工作带来的变化，分析其面临的新要求、新任务和新挑战；第四部

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕新时代职业院校铸魂育人这一主题，在总结梳理学校铸魂育人理论源流、实践探索、成功经验、发展趋势的基础上，从“协同育人”“文化传承”“课程建设”“教学改革”“教师成长”“学校发展”等多方面人手，深入研究职业院校铸魂育人工作的实际状况、现实问题、有效举措等，为建立资源丰富

本书深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，依照教学大纲要求，遵循教学规律，紧紧围绕思想政治理论课理论内在逻辑，立足时代特征和地域特征，结合民航行业特色和学校实际情况，从高校思想政治理论课实践教学概况、模式、实施、考核、专题等方面编写教材，旨在着力探索出具有时代性、区域性、专业化、行业化的高校思想政治理论课实践教学途

本书从导论开始，首先介绍了研究的背景和目的，探讨了高职院校德育教学在教育领域中的重要性和所面临的挑战，并概述了研究的方法和范围。随后，本书深入探讨了高职院校德育教育的理论基础。对德育教育的概念和定义进行阐述，探讨了高职院校德育教育的特点和目标，并介绍了当代德育教育的理论和模型，为读者提供了理论指导。最后，本书关注德育教

本书根据企业、社会对人才需求的调查结果，以就业各个阶段容易出现的问题为导向，按时间顺序进行编写，分为就业准备、就业进行时、就业规划三篇，每篇设2～3章，共8章，每章又分设若干节，从篇到章到节，系统帮助学生明确和解决就业过程中知识、能力、心理、政策等方面的要求及困惑。本书遵循中职学生认知规律，采取行动导向教学模式，在每节

本书以就业与创业为主线，以培养技能型人才为目标，全书分为两个模块：就业模块与创业模块，共有六个单元，十八课的内容。内容主要包括：就业形势与政策、就业准备、就业技巧、就业协议与维权、认识创业、创业实施等。本书为了帮助中职生树立正确的就业观，了解我国的就业形势与创业形势，明确就业的相关法律法规，掌握基本的就业方法和创业途径

3-8岁是孩子的成长关键期，同时也是孩子发生各种安全问题的高发时期。这个年龄段的孩子自主意识刚刚觉醒，对周围的世界充满了好奇，但同时他们又没有一定的安全意识，因此在这个阶段对他们进行一定的安全知识普及是非常有必要的。本书通过幽默漫画提出问题简短解答的图文并茂的形式为孩子们讲解了各种安全防护知识，包括居家安全、校园安全、

本教材共分三篇：理论篇包含职业生涯规划起源与主要流派、内涵与意义，实践篇包含自我探索、工作世界探索和决策行动，文案篇包含文案写作与获奖案例。每章均设案例导入、知识导航、阅读材料、学习与思考等模块。本教材以“培养核心能力”为出发点，通过丰富的案例，引导学生学习职业生涯规划基本理论，通过掌握并运用相关理论，全面分析自我条件