具身学习理论强调身体在学习过程中发挥的重要作用，在此理论下，本书提出“逐光教育”之理念，鼓励学生体验身心充分展开的学习过程，并从课堂建构、学科建设、社团创设、节日创新、研学开展、跨学科课程推进、校园空间打造七个方面介绍了学校整体课程实施路径，探索课程育人新路径，可为学校整体课程规划提供有益参考。

这是一本自媒体人必须掌握的AI创作效率手册，首次提出“AI搭档五维模型”（创作搭档、文案助手、多模态内容优化大师、品牌助理、数据分析师），让DeepSeek成为你的爆款助推器。本书以“人机共生”为核心，系统拆解DeepSeek在自媒体领域的全链路应用：从爆款文案生成、短视频脚本生产，到舆情预警、粉丝画像分析，最终实现个

城市更新与乡村振兴双融互促、同频共振，构成现阶段中国城乡高质量发展的核心议题。伴随着知识与技术逐步成为时代变革的核心驱动力，文化的力量被愈发看到：文化赋能城市更新与乡村振兴，其重要使命不仅在于弥合历史进程中生态环境和社会空间的矛盾与冲突，同时也需要审慎思考遗产保护和产业发展对于形塑地区价值的核心旨趣，以及如何共同促进地

《新时代高校劳动教育》是一本旨在培养大学生劳动观念、增强劳动技能、提高综合素质、树立正确价值取向的教材。既有对劳动思想与劳动教育的历史回顾，又有对新时代劳动观与劳动教育的现实分析；既对新时代高校劳动教育体系的构建提供了理论阐释，又明确了新时代高校加强劳动教育的实践路径。开展一流本科教育，实施“新工科、新医科、新农科和新

本书以党的二十大和二十届三中全会为指引，以大中小思政课一体化建设的问题导向、目标路径和内在规律为理论支撑，聚焦绍兴市域大中小学思政课一体化建设的具体探索和特色实践为主要内容，全面展示了绍兴推动大中小学思想政治教育一体化建设的生动案例。全书共分为五个篇章，包括“越思政?越有范：一体化绍兴探索”“越思政?越有品：一体化同课

“课程、学习与技术前沿系列教材”之一。本书的主要目标是通过介绍心理、认知和神经等领域的前沿研究成果，着重阐述对家庭和学校教育的启示和重要意义。因此，本书将主要包括以下内容：大脑可塑性与早期认知控制能力的发展和培养；大脑可塑性与早期记忆能力的发展和培养；大脑可塑性与早期自我调节能力的发展和培养；大脑可塑性与早期社会能力的

《青春期突围：成长型父母的进阶课》是一本为家长量身定制的成长指南，也是一套让家校师生共赴成长的行动方案。本书以千余个真实案例为基石，围绕“成长”这一核心，凝练成六大阶梯式解决方案：帮你从“灭火队员”转型为“成长教练”；学会温暖沟通，奠定教育基础；调节情绪，与孩子共情；在日常小事中提升孩子品行；唤醒孩子学习内驱力，提升成

本书在儿童视角下，对幼儿园户外艺术创想活动的理念、目标、资源、设计、环境、评价这六个维度进行了深入阐述。好动、好奇、好玩、喜爱接触大自然是幼儿的特点，对此，本书提出要让幼儿在户外环境中感知艺术，明确了艺术创想活动的大空间、多材料、多形式、多方法、多表现等特征，并在每章后附有多个活动创意，有助于幼儿园通过开展形式多样和内

本书基于对学生科创素养的培育，借助项目式学习理论，创新性地构建“I-DO学习模式”，从学习目标设定、学习者需求分析、课程思路设计、学习方式变革及过程性评价体系五个维度，系统阐释其具体内涵。书中还附有29个项目式学习课程案例，能够有效指导一线学校建设科创教育体系，丰富科创教学内容与形式。

本书以提升教师综合育人能力为核心展开，在“全人教育”的理念下，从师风师德建设、教育专著阅读、教研、课堂教学、跨学科学习等视角，详细阐述了教师应如何在实践中践行教育理念，实现专业成长，做精神富足的教师。书中每章附有观点透视、实践偶得、现场纪实、人物镜像四个部分，从理论到实践，为教师提升育人能力提供有力抓手。