《培养天才的传世秘籍：卡尔·威特的教育》是世界上早论述儿童早期教育的文献，于1818年，《培养天才的传世秘籍：卡尔·威特的教育》完整而详细地记录了卡尔威特从一个智力低下的婴儿成长为一个年仅14岁的哲学博士。老卡尔教育理论的核心内容是教育比天赋*重要，天赋和遗传对于孩子是天才抑或是庸才没有决定作用，而关键在于早期教育，教

《优教书系：三代人一起玩游戏》包含一百八十多个经过时间检验的、富有创造性的、好玩有趣的游戏和活动，可以激发孩子的想象力和创造力，鼓励孩子远离电视和电子设备。此外，对于现在祖父母面临的各种问题，比如使用新科技产品、理解孩子的成长、处理孩子假期的压力等，《优教书系：三代人一起玩游戏》均提供了大量有帮助的建议。《优教书系：三

《好妈妈不吼不叫教育孩子100招》分为四篇，全面总结了怎样做到不吼不叫教育孩子。

《高效学习的秘笈·心智篇》分为五章，分别介绍了“中学生的学习心理”“学习的心理卫生”“学习的智力素质培养”“学习的非智力品质培养”和“大脑潜能的生理开发”等五个专题。第一章介绍了学习的心理与生理基础，中学生学习的心理特点、心理发展的性别差异与心理发展的一般规律。第二章介绍了心理健康的基本常识，科学用脑的方法，心理障碍的

《和孩子一起找到学习的乐趣斯宾塞的快乐教育/世界经典家教系列丛书》介绍了，斯宾塞的快乐教育法对世界上的很多家庭和学校都影响巨大。斯宾塞认为，孩子在快乐的状态下会获得学习效果。因此，父母必须遵循孩子心智成长的自然规律，通过对孩子的兴趣发展的引导，鼓励孩子进行自我教育，培养孩子养成良好的习惯。并且，在家庭教育中要发挥

《高效学习的秘笈·通识篇》分为五章，分别介绍了“认识自己的学习”“学习的基本原理”“科学的学习方法”“学习能力的培养”“学习资源的管理”等五个专题。第一章主要介绍学习的内涵、影响学习的因素，指明了正确对待学习的态度：第二章主要介绍学习的方法及现代学习的理论；第三章主要介绍科学学习的一般方法与普遍规律；第四章主要介绍了自

《用两个手指引领孩子健康成长（学龄前期实践篇）》将儿童神经科学、儿童心理学及教育学知识融入儿童健康成长教育实践指导中，通过拇指、食指两个形象的肢体教育方式，为儿童教育工作者及家长提供儿童心理及生理教育具体实践方法。《用两个手指引领孩子健康成长（学龄前期实践篇）》为学龄前期实践篇，主要针对学龄前儿童基础行为习惯、学习能力

对于孩子来说，家庭教育是他人生的一课，父母则是他的老师，也将会是他的终身老师。你要想让孩子按照你设定好的方向前行，你自己就要先成为孩子学习的榜样。以身作则，以自己榜样的力量去影响诱导孩子的发展，而不是以说教的方式来教育孩子。这种无声的潜意识教育方法，能在孩子的幼小心灵中起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。本书从父母的

德国华裔妈妈的育儿创意书。面对快速成长的阿迪和甜妞，妈妈用满满的爱与耐心，善待宝贝们的每个第1次，以体验式的引导教育，帮孩子爱上运动，爱上画画，爱上阅读……在陪伴孩子成长的路上，和孩子一起修炼领导力、修炼统筹力、修炼拥抱一切美好的快乐力。书中深度分享一个国际范儿原生家庭的亲子生活方式和成长故事，系统讲述关乎孩子情商和能

父母如果能培养孩子的成功特质，孩子的成功几率则会大幅提高。本书作者列出七大成功特质：正向思考、创意培养、独立思考、逆境智商、人际关系、沟通能力、理财观念，详述了孩子迈向成功可能遇到的瓶颈，并为父母如何教育孩子提供了容易落实到日常生活中的方法。此外，我建议父母不要只培养孩子成功的特质，本身也要尽可能地调整自己，让自己从内