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  • 中小学生安全教育科普百问
    • 中小学生安全教育科普百问
    • 杜桂潭著/2022-1-1/ 上海教育出版社/定价:¥68
    • 公共安全教育是全面提高中小学师生的风险防范意识和防灾避险能力、落实立德树人的任务和基础。随着社会环境日趋多元复杂,学校安全教育面临新要求。本书系“应急安全通识”科普系列丛书之一,共分为四章:第一章是应急安全求助电话、信号及标志,第二章是城市事故灾害应急安全常识,第三章是公共卫生事件应急安全常识,第四章是社会安全事件应急

    • ISBN:9787572011931
  • 语文
    • 语文
    • 主编李彦湄/2022-1-1/ 机械工业出版社/定价:¥89
    • 本书有七个模块,每个模块都设计了2-4个阅读任务,其中选文分为必读和选读两类。每篇选文后有“思考与探究”,每个模块后设置了“模块综合研习任务”,可帮助学生实现知识和能力的迁移。

    • ISBN:9787111682615
  • 高中语文超好用的作文素材
    • 高中语文超好用的作文素材
    • 谢欣然主编/2022-1-1/ 东北师范大学出版社/定价:¥58
    • 本书结合了近6年高考语文真题,详细分析了高考作文常考的8大热门主题,配以近50篇人物、时事素材,精细指导学生应用;精编的8位经典大师素材可读性强,便于学生写作时灵活应用,是提升学生写作能力的得力助手,主要内容包括高考语文作文素材六十篇左右、素材应用范文八篇和高考满分作文八篇,按照考试常考的八大主题进行分类,配有详细的作

    • ISBN:9787568189217
  • 陈永明讲评数学题
    • 陈永明讲评数学题
    • 陈永明主编/2022-1-1/ 上海科技教育出版社/定价:¥68
    • 本书共分代数、几何、综合三部分,内容包括:“联想和‘组块’:由a+b,a-b,ab等引出的”“因式分解”“解题模块:条件求值”“别样观点:应用题教学”“分式方程”“无理方程”“韦达定理”“二元二次方程组”等。

    • ISBN:9787542876423
  • 高考生物
    • 高考生物
    • 林祖荣主编/2022-1-1/ 辽宁师范大学出版社/定价:¥198
    • 本书以提升学生生物学科核心素养为目标,包含高中阶段所有生物知识及高考重点内容。全书以“分子水平→细胞水平→个体水平→群体水平”为知识主线,建立从微观到宏观的生物学知识体系,引领学生剖析生命现象、揭示生命活动规律,从一个新的视角去认识生物学、梳理知识脉络。打破传统认知体系,构建全新知识网络,逻辑关系清晰明了,考点考向通过

    • ISBN:9787565229701
  • 数学学习指导与练习,
    • 数学学习指导与练习,
    • 高等教育出版社教材发展研究所组编/2022-1-1/ 高等教育出版社/定价:¥28.8
    • 本书分集合、不等式、函数、三角函数四章,每章每节包括要点梳理、典例解析、闯关训练、学海探津四个板块。书末配备四套综合测试题,提供有针对性的训练和考核题目。

    • ISBN:9787040586923
  • 趣玩诗词-寻寻觅觅:飞花令(农家总署推荐书目)
    • 趣玩诗词-寻寻觅觅:飞花令(农家总署推荐书目)
    • 张祥斌编/2022-1-1/ 华语教学出版社/定价:¥45
    • 本书中的诗词飞花令游戏由易到难,分为热身级——单字单句飞花令、入门级——单字联句飞花令、挑战级——组合联句飞花令、竞赛级——概念联句飞花令共四个级别,读者可以根据自己的诗词储备量选择相应的级别。涉及的诗词不仅涵盖了教学大纲、新课标要求必背的所有诗词篇目,而且还涉及《诗经》《唐诗三百首》《宋词三百首》《元曲三百首》《千家

    • ISBN:9787513820356
  • 走进学生内心
    • 走进学生内心
    • 孙军著/2022-1-1/ 吉林文史出版社/定价:¥58
    • 本书基于“有好的关系,才有好的教育”这一育人理念,以如何做好“关心人的教育”为核心话题,探讨在高中学段班级管理中落实生本理念下班级文化建设的基本途径。全书共分为五个部分,首先提出了建设以“关心学生成长”为主旨的班级文化的基本观点,然后从班级氛围营造、师生沟通、班级管理策略、学生个别教育四个角度阐述了班级文化建设的方法。

    • ISBN:9787547289174
  • 新版课程标准解析与教学指导
    • 新版课程标准解析与教学指导
    • 杜宏斌编著/2022-1-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥56
    • 本书以课程标准修订稿的研修为切入点,对修订前后的课程性质与理念、核心素养与课程目标、课程内容、学业质量及实施建议等进行深入比较、分析和解读;聚焦一线课堂,以案例为线索解读课程标准、指导教学,从实践层面上帮助教师更好地把握课程标准的精神、落实核心素养培养;对课程标准中的核心内容和教育新理念,尤其是实践过程中一线教师争议较

    • ISBN:9787303279777
  • 优秀传统文化进入中小学课堂研究
    • 优秀传统文化进入中小学课堂研究
    • 纪德奎/2022-1-1/ 中国社会科学出版社/定价:¥108
    • 本书在弘扬中华优秀传统文化的背景下,较为系统地阐释了中华优秀传统文化进入中小学课堂的基本理论,深度分析了教科书中传统文化的内容选择与呈现方式、优秀传统文化课程开发的流程与成效、教师在传统文化教学创新中的可能作为。基于国内外典型案例,尝试构建了优秀传统文化进入课堂的多元路径。本书紧密契合国家和时代发展需求,注重理论与实践

    • ISBN:9787520390828