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《青少年急救知识科普系列丛书》包含了应对灾难的常识，让学生们了解和掌握防灾减灾、避险逃生、自救互救的相关知识和技能。学生们通过学习、掌握了书中的知识，可以在突发灾难和紧急事件中时刻保持清醒头脑，采取正确、果断的措施，保护自己，帮助他人。《中学生应急与急救知识科普手册》以初中生和高中生为读者对象，按照《教育部办公厅中国红

本书旨在探讨黄河流域区域文化与旅游业的协同发展，通过深入分析黄河流域的源头文化、河湟文化、陇右文化、河套文化、秦文化、晋文化、中原文化和齐鲁文化等文化资源和旅游产业的现状与问题，提出相应的协同发展策略和措施，包括加强文化资源的保护和开发、推动旅游产品的多元化和个性化、加强旅游产业的完善和创新等，为黄河流域文化旅游的发展

本书为武汉生物工程学院劳动教育通用教材。通过介绍马克思主义劳动观的理论基础、中国共产党人的劳动思想及其实践以及新时代劳动价值观，使新时代大学生明劳动之理、懂劳动之义；通过阐释劳模精神、劳动精神和工匠精神，引导新时代大学生成为高素质劳动者；通过分析新业态下职业与劳动安全、劳动关系与劳动保障、职业心理健康以及新时代大学生生

高校体育是提高全民健康水平的关键，也是全面发展时代新人、培育竞技体育人才的重要途径。体教融合，理念先行。本书从体教融合视域出发，对体育教学创新与实践展开研究，以期助力我国高校体育高质量发展。首先对体育教学进行了简要介绍，然后论述了高校体育从体教结合到体教融合的发展转变。接下来，基于体教融合视域，分别分析了高校体育教育教

“互联网＋”时代的到来给高校学生管理工作的展开带来一定的机遇和挑战，使得高校学生管理必须要不断创新。本书以“高校学生管理”为主题，结合“互联网＋”时代特征，以高校学生管理的内容内涵、发展历程和时代现状等基础知识为切入点，首先对高校学生管理工作进行了基础性探究，又从学生事务、心理健康和危机事件等多个视角对高校学生管理工作

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本书紧紧把握课程改革的趋势和人才培养方案的目标，以创新创业人才培养为动力，力争培养创新型人才，并加速成果转化、鼓励创业，最终服务于地方经济；以创新创业人才培养机制为导向，将创新创业教育理念与高校人才培养方案相融合，积极探索为高校创新创业教育改革与发展提供新的研究视角与启示；以“创新思维、创业认知、突出实践”为主线，培养

骨干教师课程管理能力提升项目是北京师范大学针对顺义区骨干教师课程意识和能力的长期培养项目。该项目以PBL项目式学习为抓手，助力学校变革教育理念、教学模式和教学质量提升的思路，促进学校教育教学质量整体提升，从而推进顺义区教育变革、质量提升，使顺义区成为北京市乃至全国的PBL项目式学习示范区和基地。现将项目成果整理成册，内

1.本书内容系统、全面、实用，紧紧围绕校园心理危机干预工作的实际需求展开，涵盖青少年心理危机干预最实用、最关键的相关知识，包括青少年心理危机干预的相关概念、心理危机的诱发因素、心理危机预防与干预的技术策略、青少年心理危机的校园守门人方案，以及学校如何应对突发危机事件等。2.本书不仅有理论支持，更有诸多实操技术和典型经验