杜威的教育著述丰硕，编译一部能够展现杜威教育思想全貌的文选并非易事。在编译这部《杜威教育经典文选》时我们遵循了3条原则：第一条原则是“经典性”原则。所谓“经典性”原则是指入选篇目是杜威教育著述中最具代表性、典范性、具有指导作用的著述。第二条原则是完整性和重点突出。完整性是指入选篇目涵盖了杜威早期、中期和晚期三个时期著述

党的二十大报告指出，要坚持机械化信息化智能化融合发展，加快理论现代化、组织形态现代化、人员现代化、装备现代化。为贯彻落实以上思想，适应新时代现代化人员培养需要，本书对演训教学教学改革相关内容进行了深入的探讨和广泛的研究，主要围绕现代演训教育训练的新任务、新要求、新方法等内容开展了研究。聚焦演训教育教学改革，共收录人才培

心理健康是大学生成长和发展的至关重要的条件。对大学生进行心理健康教育，能够使他们掌握心理卫生知识，从而注重自身的心理保健。高校应帮助大学生树立正确的世界观，培养大学生健康乐观的情感，创设良好的环境氛围，组织丰富多彩的活动，普及心理卫生知识，进行心理卫生指导和咨询，从而使大学生的心理得到全面健康的发展。本书从大学生常见的

《教育心理学(第三版)》系统介绍了教育心理学的基本知识和最新研究成果，由基本理论、学习心理、教学心理和个性心理4部分组成，共12章，内容涵盖国内外当代教育心理学的新发展，同时紧密结合我国高校的教学和国家教师资格证培训与考试的实际，涉及教育心理学导论、学生心理发展理论、学习及学习理论、学习动机、知识的获得、学习策略、问题

《检察官妈妈写给女孩的安全书：心理健康》是写给青春期女孩阅读的书，是检察官妈妈写给女孩的安全书系列套书的第二本，主题是心理健康。当女孩步入青春期，会面临很多心理问题。比如身体发育方面的困惑、学业上的压力、社交关系带来的问题、与家人的相处的问题，等等。这些情况都会给女孩带来很多心理上的压力，从而对女孩的成长产生消极的影响

积极心理学近年来在我国蓬勃发展，本书正是运用和传播积极心理教育理论的优秀实践成果。本书基于塞利格曼的积极心理学理论和埃里克森人格发展理论，融合有灵魂种子的成长的幸福之路，串连成一个完整的生命故事。通过了解种子人的生命发展规律，将每一次丰富的生命体验借用大自然的神奇视角，融合到中小学生积极心理教育课程中。 本书不仅是一本

教育理念是人们在长期的教育实践中所形成的对教育的理性认识。任何教育行为都必然以教育理念为指导，先进的教育理念是教育成功的重要保证。当代世界教育在改革与发展的过程中涌现出了许多新的理念，这些教育理念对教育理论与教育实践都产生了重要的影响。本书对这些新的教育理念进行了较为全面而系统的阐述。全书探讨的范围主要包括：终身教育理

本教材共十章，内容包括大学生心理健康绪论、心理咨询与心理健康、原生家庭与心理健康、自我意识与心理健康、学习心理与心理健康、人际交往与心理健康、恋爱及性与心理健康、心理危机与心理健康、健康人格与心理健康、择业求职与心理健康。 本书以大学生心理素质的培养为主线，以积极心理学的理念探讨大学生常见的心理卫生问题及调适方法，选

本书共九章，包括劳动与劳动教育、马克思主义劳动价值观、劳动精神与劳动情怀、职业劳动与职业素养、劳动法规与劳动保障、大学生日常性劳动实践、大学生服务性劳动实践、大学生职业性劳动实践、大学生创新性劳动实践。每个章节都包含了劳动教育的价值观，培养学生尊重劳动、热爱劳动、积极参与劳动的精神风貌。通过劳动实践，学生可以体会到劳动

"全书分为上、中、下3篇，共包含15个模块。其中，上篇为基础篇，包括的模块有心理现象、心理健康、自我意识、气质性格；中篇为成长篇，包括的模块有适应环境、开发潜能、处世智慧、管控情绪、应对挫折、完善人格；下篇为拓展篇，包括的模块有网络心理、爱情心理、咨询心理、积极心理、生命教育。本书在内容安排上避免单一心理专业知识的陈述