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本书的内容是一位父亲写给青春期儿子的100条箴言。作为一位普通的中国父亲，在儿子进入青春期和中考的双重压力下，同时又是父子无法正面交流的一年时光里，父亲给儿子写下了这100条语录。其体现了一个青春期的孩子成长中经历的苦与乐、喜与悲、爱与恨，这些学习的苦恼、成长的困惑、家人的温暖，梦想与现实的彷徨，是一个青春期孩子在初三

本书是一本关于“教育观念”的书，作为家长，针对孩子的学习有很多观念，有对的，也有错的。这本书指导家长和孩子如何看待亲子、师。生和同学关系，如何解决学习和心理上的两种困惑，促进家长和孩子形成正确的学习和相处观念。本书围绕小学生在家学习时，父母与子女之间的亲子关系如何相处，学生在学校如何与老师、同学搞好关系。对学生的学习焦

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《陪孩子走过6-12岁》，是为6-12岁儿童的父母提供的分年龄段育儿实操指导。随着年龄增长，儿童的生命越来越丰富，因此对父母的养育也提出了新的要求。本书为6-12岁儿童的父母提供养育实操指导。全书从父母养能力提升和儿童发展促进的双重角度，针对养育的重点和难点问题提供必知必会的知识和实操的具体步骤。秉持赋能父母和家庭的理

我们要以什么样的心态去应对万物的更替，岁月的变迁和生命的恩赐？ 或许，回响会给我们答案 这本书里讲的是一些关于爱、关于生命的话题。 让我们进入这本书，听一听张丽红老师的声音，以及这些声音的回响。

《阳光家庭走出阳光儿童》主要论述了家庭教育对儿童的重要性，介绍了一些儿童在成长过程中常见的问题以及相应的解决办法。本书共有五个章节，每个章节又分为四个话题。第一章介绍了“阳光儿童”的特质，培养“阳光儿童”的方法，儿童常见问题的原因以及儿童情绪的奥秘与调节方式。第二、三、四章分别从父母、祖辈、家园合作的角度论述了如何做才

本书从几千年家教文明、数百个优秀家族中，择优精选10个优秀家庭教育成功范例。每个范例分别介绍了主人翁家族的历史地位及影响、姓氏来源及演化情况、家族主要成员概况、主人翁生平事迹、家教家风家训主要成就、主人翁家风家教对当代家庭教育的启示及其家风家训传世经典和主要语录等。每一个家教范例，都凝聚着家教智慧、人生哲理、处事良策、

本书从当前我国家庭的变化和幼儿园教育改革的实际出发，比较系统地阐述了学前儿童家庭教育的基本理论、原则和方法，分析了特殊类型和特殊年龄儿童的家庭教育问题，并以学前教育机构家庭教育的指导为重点，论述了幼儿园、家庭、社区的合作共育问题。

本书内容曾被制作成广播节目在英国知名广播公司多次播出，在欧美已经成为家喻户晓的亲子教育指南。在书中，温尼科特探讨了童年时代的基本人际关系。他从母亲与婴儿间的爱出发，详细阐释良好的母婴关系是孩子与他人建立关系的基础这一思想；并以轻松温柔的口吻，揭示哺乳、哭泣、游戏、独立、害羞等日常行为中所蕴涵的心理机制，带给新手父母科学