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本次修订在保持和发扬原教材优点的基础上，力争使教材处于时代前沿、符合新要求，重视教材体系的科学性、系统性和应用性。为此，我们做了以下一些努力：首先，在教材内容上，既强调科学性、系统性，也重视示范性和应用性。在教材内容体系上，我们对内容结构进行了一定程度的调整，基本保留了原教材的知识体系和框架，又按照新的大纲补充了相关内

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劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，是大中小学必须开展的教育活动。它具有鲜明的思想性，必须将马克思主义劳动观贯彻始终，强调劳动是一切财富、价值的源泉，劳动者是国家的主人，一切劳动和劳动者都应该得到鼓励和尊重；倡导通过诚实劳动创造美好生活、实现人生梦想

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本书是山西师范大学教材建设资助项目，是师范大学教师教育专业用书，也是各级各类教师修习教师礼仪的基础用书。本教材一共八章。第一章礼仪及教师礼仪的概述；第二章教师职业道德与教师礼仪的关系；第三章到第七章教师礼仪的具体内容，分别为教师形象礼仪、师生交往礼仪、与家长沟通的教师礼仪、与同事共处的教师礼仪、社会生活中的教师礼仪；第