本选题是2023年度教育部思政专项教学方法改革择优推广项目“主体自觉视域下高校思政课‘三学三疑一提升’教学模式研究”的结项成果。“三学三疑一提升”教学模式运用中国大学MOOC(慕课)，进行线上线下混合式教学探索。“三学”是“自学、合学、研学”，“三疑”是“提疑、析疑、解疑”，“一提升”是价值引领提升。该模式从唯物史观角

这是一本探讨传统文化传承与传播的学术专著。本书系统梳理了传统文化的定义、特性及其研究价值，分析了语言文字、音乐舞蹈、戏曲艺术、历史遗迹、古建筑、传统工艺和节日民俗等多个方面的传承与传播机制。同时，本书还探讨了传统文化在现代社会面临的挑战与机遇，以及科技手段在传统文化传承与传播中的应用与创新实践。本书旨在通过对传统文化的

本书是关于体育运动的少儿科普图文书，也是一本生动有趣的体育知识桥梁书。本书以足球、棒球、橄榄球、排球等14项运动为主要内容，介绍了世界上知名且饱受欢迎的体育项目，每一章节以运动的定义、数字与大小、比赛规则、奇闻趣事、名人堂为主要内容，辅以生动形象的绘图，为读者详细介绍各种运动，让读者了解这项运动的现状，通过奇闻趣事和名

本书是一本新手父母必备的育儿指南。作为父母，每个人都希望自己的孩子完美无缺，然而，“十全十美”是否有统一标准，“别人家的孩子”是仅存在于家长口中还是确有其人？过于严厉的要求，究竟是为成长保驾护航，还是在将孩子推入深渊？因此，我们送给孩子最好的礼物就是允许他们“不完美”。本书紧扣亲子关系的18个议题，抛弃高屋建瓴式的理论

本书是高校思想政治教育方向的著作，主要研究高校思想政治教育的理论与实践，本书从高校思想政治教育概述入手，针对高校思想政治教育的价值观塑造进行了分析研究；另外对高校思想政治教育要求与协同创新、高校思想政治教育的资源整合与创新、高校思想政治教育的现代化转型与发展做了一定的介绍；还对高校思想政治教育的立体化教育实践以及新媒体

《青少年自闭症指南》提供了经过科学验证的指导，帮助孩子们在成长过程中逐渐走出自闭症的困扰。书中包含了一些可行性的建议，可以帮助孩子找到良好的医疗和精神护理，学习管理情绪和社交技能，并在上学过程中和同学们打成一片。书中还讲述了患有自闭症的孩子在大学时期应该怎么做，以及如何与成年人交流。

本书是漫友文化编绘，壹心理监制的给孩子的心理自助漫画书。全书利用黑猫“没毛病”这一可爱的动画形象，为孩子们，特别是小学高年级的孩子们讲述和学习有关的心理困境。漫画情景演绎近百个生活中常见的学习问题，专业的心理专家团队提供一键式解决方法。画面丰富，排版灵活，内容专业又不说教。帮助孩子们用科学的方法提升专注力和行动力，从而

本书从高校思想政治教学实践入手，以党的十八大以来党和国家关于加强和改进高校思想政治理论课的新指示精神为指导，以高校思想政治理论课程作为研究对象，明确阐述了高校思政课的课堂实践教学方式、校园实践教学方式、社会实践教学方式以及新时代高校思想政治理论课实践创新改革的必要性。力求深入探索高校思想政治理论课的实践教学方法，为新时

本研究以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论指导，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，以问题为导向，注重理论联系实际，综合运用文献研究法、历史研究法和系统研究法，系统分析和深入研究新中国成立以来大学生爱国主义教育的理论阐释、基本经验和未来展望等重要理论和实践问题。

课程思政建设是新时代加强学生思想政治教育的一个重要领域，随着时代的变化，所面临的各项阻碍也需要进一步突破。本书立于新时代背景，围绕课程思政的建设展开深入探讨，基础性地概述了课程思政的内涵与形成、目标与价值、理论基础与教育原则，以及需要遵循的逻辑。陈述了高校课程思政的育人功能，对高校课程思政的内容体系建设、机制构建进行了