本书以培养学生地理学科核心素养为目标，以高中地理教学设计为研究对象，将理论与教学实践相结合，内容包括：行星地球、地球上的大气、地球上的水、地表形态的塑造、自然地理环境的整体性与差异性等。

本书专门针对参加高考的中职生编写,题目的难度适中,数量适当,针对性更强,提型主要以高考题型为主,内容简单实用,是作者多年教学经验的积累。本书主要内容包括:数列,排序,向量等。每一小节的内容都包括课后练习和自我诊断,并配有例题解析,对于有代表性的题目进行分析,提供给学生解题的思路以及提醒学生注意解题中容易犯的错误。书中还

本书分为上、中、下三编。上编为基于化学核心素养的教学设计理论与方法；中编为化学学科核心素养导向的教学设计优秀案例；下编为化学核心素养导向的教学设计类别分析。

本书是以教育部颁发的各学科课程标准为依据,按照安徽省教育厅关于实施素质教育、推进普通高中教学评价改革、发挥学业水平合格性考试对教学的正确导向功能的要求,结合安徽省普通高中教学的实际编写的,内容包括思想政治、历史、地理3个科目的合格性考试的考试目标、知识点梳理及解析、各章节测试卷、综合测试卷、近年真题卷。

本系列用书是在总结和继承《名师导学丛书》研究成果的基础上,严格按“导学案”的要求组织编写的一套学生用书。它以《普通高中课程标准(2017年版)》为依据,以新课程教育理念为指导,同时酌情考虑学校实际教学需要,努力把“自主”、“合作”、“探究”的课程理念渗透在课堂45分钟里,努力为广大学子打造一个“自主学习”、“合作学习”

本书共六部分，内容包括：现代汉语语法基础、语言知识与运用、文言文阅读、古代诗歌鉴赏、现代文阅读、写作。

本书分十二个单元，内容包括：你会弹吉他吗、你什么时候去上学、你怎么去学校、你为什么喜欢熊猫等。

本书面向七年级下册使用人教版新目标goforit教材的教师和学生，按照教材内容和课程标准进行编写，全书共分为12章，每个章节内容，包括单元学习指导、基础知识归纳、知识要点全解、分层综合练习等内容。本书针对不同学情的学生，既有单词的详细解析，又有对重点知识和语法的讲解提升，同时配套了精选习题，能够帮助七年级（下）学生快速

校本教研中，集体备课就是生成专业教学设计的平台，我们着力于组织合作的进程、享受合作的成果、养成合作的习惯，合作带领未来，合作开创共赢。校本开发就是围绕学科核心素养，对知识、技能、问题、情境、活动、评价等进行有效重组，整合学科知识，联结真实情境，组建有学校属性的教研文化，促使教师生成基于设计的行动力。想通大道理才能做好小

在内容安排上，教材兼顾了英语的一般知识点、语言点、基础语法、常用词汇、日常会话，以及与专业密切相关的简单实用的专业词汇、专业用语、常用科技英语表达方式。既为学生后续英语学习打下基础，又突出了职业特色。在选材上，教材以实用为目标，降低了专业英语的难度，增加了新词汇、新用语，使之更加贴近当前学生生活和行业发展。在结构安排上