本书以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为主要遵循，以终身体育和健康教育为宗旨，依据《国家学生体质健康标准》的要求，将体育理论与训练实践相结合，将大学体育与高中体育教学内容有效衔接，在着重介绍技战术内容的同时，突出训练手段与方法。全书内容分为上篇(乒乓球运动教程)、中篇(羽毛球运动教程)、下篇(网球运动教程)，每

书稿分为四部分，分别为理论、教学、训练与裁判，对气排球运动进行了详细介绍。理论部分，介绍了气排球运动的起源、发展和作用。教学部分，对气排球运动中各个技术动作做了详细的介绍，并提供了相应的教学方法和技术示范，读者可通过扫描书中相应二维码观看视频进一步演练。训练部分，在教学部分的基础上，为气排球爱好者提供了基本功、专项技术

目前，在大学开设气排球课程，推广气排球运动已渐成趋势。气排球运动不但兼顾了传统排球运动的功能与价值，更体现了娱乐性和对抗性，让大学生可以获得愉快的运动体验的同时，达到大学体育教育的育人目的。基于此，作者参考了大量相关的气排球教材、期刊以及文献，并汲取多年来排球和气排球的教学与训练工作经验，本着科学、精炼、通俗、实用的原

本书共分六章，主要内容包括：篮球运动与校园篮球概述；篮球运动教学改革的历史与必然性；校园篮球课程的开展与建设；校园篮球课程智能教学方法；校园篮球课程常规教学方法的改革与应用；校园篮球课程体能教学方法的改革与运用等。

“村超”是一个拥有700亿流量的超级网红。习近平主席在2024年新年贺词中点赞“村超”：指出“村超”活力四射……诠释了人们对美好幸福的追求，也展现了一个活力满满、热气腾腾的中国。“村超”以其独特的魅力吸引了国内外的广泛关注，是讲好中国故事的最好素材。贵州省社会科学院文化研究所组织全所科研人员赴榕江对“村超”进行深度调研

足球的内容简介：足球比赛独立于日常生活之外，它的规则与人类社会常用的规则不同，但其涉及的价值观、规范、冲突和权力差异却与后者息息相关。因此，足球与整个社会并驾齐驱的同时又背道而驰。这种构成“合理例外”的社会事件与社会规则不可分割且紧密相连，造就了体育运动的独特科学魅力，例如它在节日、比赛或传统仪式中作为社会允许的“特殊

本书是在教学实践和理论探索的基础上编写而成的，系统介绍了高尔夫运动的历史、文化、主要技术及学练方法、竞赛规则等内容，是一本拿来就可以学、可以练的学校体育教材和活动组织指导书。本书内容设计上按照普通高校一学期18周体育课的教学计划，将全书划分为18课时学习单元，每个学习单元都从“高尔夫运动人文知识”或“高尔夫运动基础知识

本书研究羽毛球运动科学与体能提升探索，以羽毛球运动的起源、羽毛球运动的特点与价值、羽毛球运动的未来发展趋势为切入，探讨羽毛球运动基本知识与理论、羽毛球运动技术科学及发展创新、羽毛球运动战术科学及创新策略、羽毛球运动中的竞技规则与运动欣赏、羽毛球运动的体能素质训练、不同训练方式下对羽毛球运动员体能的影响。本书通俗易懂、结

本书为体育学类本科专业教材。依据体育教育专业、社会体育指导与管理专业学生及大众爱好者的需求，本教材立足“以人为本”的基础，结合羽毛球技术细腻、动作隐蔽等特点，依据技术掌握的要点和难点，重点详细介绍了羽毛球技战术特点及练习方法，并对参与者的心理和体能训练做出了较为全面的总结与论述，使学习者能够快速、有效的掌握和提升羽毛球

书稿为浙江省哲学社会科学规划项目成果。书稿基于制度逻辑视角结合政策执行主体的利益诉求与价值认同，探讨校园足球政策执行偏差产生的机理，并提出优化对策。第一章概述研究背景与意义，相关理论和研究。第二章阐述校园足球政策执行场域的三种制度逻辑及其之间的冲突与竞争。第三章分析校园足球政策执行者的价值取向与利益诉求。第四章探讨校园