本书比较系统地从礼仪与体育礼仪概述、体育活动者的形象礼仪、体育活动者的社交礼仪、体育运动员的礼仪、体育观众的观赛礼仪等方面论述了体育赛场礼仪的基本理论知识，同时又从校园体育的礼仪和体育工作的常用礼仪这两个与实践相结合的体育礼仪角度介绍了相关的礼仪规范。

本研究在全球化和国际劳动分工背景下，从社会学的角度梳理全球化与体育全球化及体育劳动力国际流动等方面的理论背景和研究现状，分析中国体育劳动力国际流动的背景及国际流动的类型、体育项目、流动特点等国际流动现状。诠释体育劳动力国际流动带来国际流动制度、职业体育联赛结构、俱乐部竞技水平、运动员进取性、看台文化等方面的变化。以体育

本书从体育的内涵出发，纵观古今中外体育的发展历程、世界文明的体育参与进程、各国发展与交往中的体育角色等，对新时代体育的价值与功能进行多角度、全方位例证与阐述，具体内容涉及体育与人类文明、体育与世界和平、体育与民族强盛、体育与经济繁荣、体育与科技进步、体育与城市发展、体育与社会和谐、体育与人格塑造、体育与健康促进等九个方

大学体育与健康课程的教材建设是高校体育教育教学工作的基本建设内容之一。本书编写坚持健康第一的教育理念，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格，锤炼意志，推动体育锻炼和文化学习的协调发展，旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本书分为理论部分和实践部分，理论部分介绍了高等学校体育的地位、特点、任务

第四版的编写从实际出发，充分考虑到目前我国高校学生的现状，考虑到他们将来走向社会面临的各种挑战，在阐述了体育教学基础理论和实用技术的基础上，完善了学生体质健康测试、体质监测、运动处方、体育经济、军事体育等内容；由浅入深、全面系统地介绍了体育功能、高校体育、科学健身、卫生保健、运动与营养、体质健康测试标准和锻炼方法、体育

本书依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》《国家学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，针对普通高等学校体育教育工作的新形势、新特点和新需求编写而成。 本书主要介绍田径、羽毛球、篮球、排球、足球、乒乓球、健美操、武术、形体训练、体育舞蹈与其他操舞、游泳运动、球类项目竞赛编排等内容，旨在使学生掌握一定的体育基本知

本书在对体育艺术类课程基本理论、教学现状以及“五星级”教学模式和“四种能力”的基本内涵进行阐述的基础上,就体育艺术类课程对大学生实践能力、创造能力、就业能力、创业能力培养的价值、影响因素以及培养策略等进行了深入的研究和探讨。最后对体育教学评价的内容、特点以及高校体育教学评价的现状、评价创新策略等进行了论述,对基于“四种

"本教材是基于第二版做了新的修订，在原有运动项目的基础上加入了游泳运动，并注重理论与实践相结合，对高校学生进行体育精神以及德育教育。本教材充分发挥体育在促进人的全面发展中的重要作用，让更多的学生走向操场、走向户外、沐浴阳光，享受到体育所带来的乐趣。全书共十八章内容，包括大学体育概述、体育锻炼的理论基础、体育锻炼与卫生保

"本书为普通高等学校公共体育新形态教材。全书分为理论篇和实践篇两部分，理论篇主要内容包括大学体育概述、体育锻炼的理论基础、运动与保健以及《国家学生体质健康标准》测试简介；实践部分主要内容包括球类运动、操舞类运动、格斗类运动传统体育保健以及休闲体育运动。本书实践篇采用理论与视频相结合的形式，使学生在阅读完理论知识后可以关

"本书是四川省“十四五”职业教育省级规划教材。全书共十章，内容包括体育与健康概述，个人健康管理，人体基础知识和基本活动能力，健美操、健身健美、体育舞蹈，足球、篮球、排球，乒乓球、网球、羽毛球，游泳和轮滑，民族传统体育和跆拳道，户外和休闲运动，体育美学和欣赏。本次修订，注重与时俱进，突出体育育人，着重从融入党的二十大精神