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本书是高等院校素质教育改革创新教材。本书是结合“互联网产业”与“大学生创业”的教材，通过对互联网创业模式的分析，结合生动的案例，讲述互联网创业的过程方法论，并将创新思维和企业家精神贯穿其中，强调创业的本质是创造价值。全书内容包括创新与创业

本书是“十四五”职业教育国家规划教材，是在第三版的基础上修订而成的。本书共八个项目，包括树立创业理想、把握创业机会、获取创业资源、定位目标市场、组建创业团队、评估创业风险、构想商业模式、呈现创业计划。此外，书中还设计了附录，为学生展示创业计

为深入贯彻落实二十大要求和国家教材委员会总体部署，探索建立教材工作成效定期发布机制，我社受教育部教材局委托编制本报告。报告是首部全面反映我国新时代教材工作情况的著作，旨在介绍我国大中小学教材工作总体情况，汇集国家关于教材工作的政策制度，突出展示教材工作的进展和成效；反映我国基础教育、职业教育、高等教育教材建设和管理的总

本书是中国写作学会“十四五”重点教材。本书涵盖了丰富的内容：新媒体文案写作的概要部分，能让读者对新媒体文案写作有一个整体的认识框架；新媒体微文本写作，聚焦于新媒体环境下短小精悍的文本创作要点；新媒体图文消息写作，详细讲述了如何将图片与文字巧妙

我国长期以来非常重视青少年足球运动员的培养，随着体育核心素养概念的提出与相关研究的推进，其在足球运动员培养中的定位与价值逐渐引起学界的关注，然而，现有深入探讨青少年足球运动员核心素养及其培养的研究还比较欠缺。本书稿在梳理国内外体育核心素养理论与发展的基础上，结合我国青少年足球运动员培养实际，探讨青少年足球运动员核心素养

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“双一流”建设是我国高等教育改革发展的重大战略决策，对推动建设教育强国、科技强国、人才强国，实现中华民族伟大复兴，构建人类命运共同体，具有深远意义。本书采取史论结合，在全面系统梳理我国“双一流”建设的历史发展与研究的基础上，运用形上逻辑分析方法，从本质意义、基本要素、运行原理、功用目的四个维度，深入探讨了我国“双一流”

《陶行知学刊》是由上海行知教育促进会、上海行知教育研究所主办的教育类集刊，主编陶侃，编委会主任陆建非。 《陶行知学刊》将坚持正确的政治方向，坚持高尚的教育品位，坚持鲜明的刊物特色，努力成为上海和全国教育界、陶研界学陶、研陶、师陶、践陶的重要载体和传播平台，竭诚为各级各类学校和广大教育工作者服务。主要栏目有陶行知研究、

初中作文怎样教?初中作文怎样写?怎样写好一件事?怎样写好议论文?怎样将作文写得有新意?……本书是胜利油田第一中学以陈雪峰、单莉莉为首的二十多位中学从事一线教学的语文教师多年教学、教研成功的结晶。从选题到立意,从观察到想象,从写人到记事,从记叙到议论……教师们从实践出发,力求用最朴实明了的语言、最经典生动的范例指导中学生