本系列图书研发团队经过大量的市场调研，本着先各个击破，再综合提升的理念，对图书的体例设计多方协商修改之后，将本系列图书分为“专项突破”和“综合演练”两大版块。前者将“七选五阅读”“语篇填空”“阅读表达”三种题型分门别类地进行训练，专项专练，一一突破；后者将此三种题型相融合，以套题的形式呈现，以期通过综合训练，高效提升。

本书是广州市名班主任工作室教学成果集。很多班主任都会有这样的困惑，感觉自己付出了很多，对待班级管理已经很尽心尽责了，但是为什么还是管理不好班级呢？班级生活中少有惊天动地的大事，都是些具体而琐碎的班级事务，怎么样在“班级管理上难见一招制胜的永恒定律”中，找到“一招制胜”之招呢？本书集中了朱穗清名班主任工作室30多位一线班

本套图书共包含一册，为方便参加国家教师资格考试初中数学的考生更好地进行同步学习与巩固所学，粉笔教师教研团队精心编制了本配套练习图书。整体而言，根据初中数学学科对应考情和考试题型，本书设置了数学学科知识、课程知识、教学知识、教学技能四大部分内容，同时辅以考情分析、历年真题、粉笔提示、粉笔解析、真题回顾等模块，既能帮助考生

本书为《初中数学计算专项满分训练基础巩固练技能提升练压轴满分练（八年级）》，供初中八年级学生同步训练计算能力。 每个满分训练分为满分目标基础巩固练技能提升练压轴满分练，其中基础巩固练侧重训练学生的运算原理，让学生从计算中体会算理算法；技能提升练侧重训练学生的运算技能与技巧，为高效、正确的运算奠定基础；压轴满分练基于学

全书分为理论篇和实践篇。理论篇讲述在教学过程中，应用认知冲突促进教学效果的原理及方法。实践篇为该方法在高中数学课堂中的经典案例（含20个鲜活实用的课堂教案），针对高中数学具体的教学内容，详细阐述如何在教学过程中制造学生的认知冲突，引导学生掌握新知识。

本书收录了2000—2009年圣彼得堡数学奥林匹克的全部试题，其中的大部分试题都附有答案、提示或详细解答。这些试题一般都是在著名数学家指导之下命出的，有些甚至直接出自名家之手，它们不仅形式活泼，而且与现代科学联系紧密。试题是分不同年级给出的，其中的七、八年级试题可供我国初中生参考，九至十一年级试题则适合于我国高中学生。

本系列教材是为高中阶段零起点学习日语并计划参加日语高考的学习者编写的教材,共3册。本书为册,覆盖日语核心语法和常用基础词汇,主题为校园生活。全书分5个单元,第1单元介绍日语发音和文字的基础知识。第2单元~第5单元学习基础语法。学完册,学习者能用日语进行生活、学习的基本交流,能读懂通知、注意事项、说明书,能撰写简单的信函

本书立足语文学科核心素养培养，依据中学阶段写作训练的课程要求与具体目标，设置观察感受、勤于思考、表情达意、审题立意、严格选材、健康文风以及修改润色等18个关联主题，从写作心理与写作过程的角度，融写作知识讲解与典型案例分析为一体，较为系统地讲述书面表达过程中的重点、难点，帮助学子提升写作思维发展，不断提高运用祖国语言文字

本书面向八年级下册学生，按照教材编排顺序介绍各单元重点内容。全书共分为10章，包括基础知识归纳、知识要点全解、分层综合练习等内容。本书针对教材重点语言知识内容，既有详细讲解，又有针对性练习及拓展阅读，使读者能容易、快速、全面地掌握各单元相应重点知识。本书循序渐进、内容完整、实用性强，以教材方式组织内容，可作为学生英语课

本丛书编写紧扣教育部统编新教材,充分发挥漯河市高级中学的办学优势和师资优势,深入吸收学校的先进课改理念和“三维六元”卓越学堂成果。在编写体例和内容要求上推陈出新、精益求精,体现科学性和先进性;在编写过程中着眼于学生全面发展,围绕核心素养,落实学科素养。本丛书书稿内容较为成熟,与教材内容紧密贴合,紧扣课程目标,题目设置难