托班上1：保教活动指南教导重点*次踏入集体生活的宝宝，需要一个适应的过程。其中包括安全依恋的转移：从对家庭主要教养人的依恋转移到教师身上的补偿性依恋；自我面对新环境的适应；同伴间的交往等。会表达自己的需要、想法、意愿、情绪就显得尤为重要。2～3岁宝宝处于接受语言刺激的敏感期，也是口语表达的爆发期。刚来宝宝园的9月，孩子

口口相传的经典老童谣生活味道浓郁、含蓄幽默、生动有趣，吸引了一代又一代的孩子不厌其烦地反复诵读。本书编选经典、耳熟能详的童谣，给孩子快乐的语言启蒙!

《每天100道口算题卡计时测评.幼小衔接100以内》是一本口算题卡。主要针对幼小衔接期学生所设计，包含了10以内的加减法、20以内的加减法和100以内的加减法计算，又细化为不进位加法、进位加法、不退位减法、退位减法等。该口算题卡每页100道口算题，按照从易到难的程度进行编排，数字越来越大，计算形式也从简单的加、减变为连

《儿童阶梯入学给力一本全.数学②》是一本少儿教辅类图书。《儿童阶梯入学给力一本全.数学②》内容深浅适中，书中采用多种形式帮助学龄前儿童在《儿童阶梯入学给力一本全.数学①》的基础上，学会20以内进而学会100以内数的加、减法及运算。《儿童阶梯入学给力一本全.数学②》试题形式活泼，集知识性、科学性与趣味性于一体，旨在为孩子

这是一本可爱的手偶书！艾玛困啦，他要找个地方好好睡一觉，可是河马的床太湿，猴子的床又太晃悠……在哪里能找到一张舒服的床呢？ 书中有可爱的艾玛小指偶，采用环保材料制作，小手伸进去，就可以来一出纸上戏剧，来，甜蜜的睡前时光，跟艾玛一起玩儿吧！

《幼儿学前专注力训练100图（第2阶段）》感知基本数量关系，了解食物的味道，按规律排序，比较轻重、深浅，识对称，找共同点，识相反，认识白天和黑夜，初步认识时间，认识身体的各个部位，了解日常用品的用途，找关系、特点，初步了解职业，简单组词，学会简单的礼貌用语，感知触觉。

幼儿园倡导阳光文化，以“以阳光心态，创阳光环境，育阳光儿童”“让每个孩子出彩，让每个孩子自信”为育人目标。以提高教师专业化技能为根本，将素质教育贯穿于培养幼儿的全过程，不断提高办园质量，形成了“守法仁爱、为人师表、和谐向上、奉献创新”的园风。幼儿园从“八五”开始，二十多年来一直致力于户外体育活动研究，从探索“三浴”锻炼

《自主阅读·读古诗学写字2》是《自主阅读》系列产品之一，古诗文是中华传统文化的一种体现和结晶，是现在孩子成长和入学学习的重点文学知识。本书通过孩子读古诗背古诗同时，将古诗文内的常见常用字整理出来，通过描写练习，让孩子掌握汉字，学会古诗文的同时学会认识会写常见字。

本书是一套针对幼儿学前拼音知识的巩固练习用书，采用循序渐进的练习结构，内容细致，题型灵活多样，改变了以往练习枯燥乏味的缺点。贴近生活的题目设置，以练为主，加强孩子学前拼音知识的能力训练，能够帮助孩子轻松快乐的掌握学前拼音知识，让孩子的基础知识掌握得更扎实、更全面。

综合能力开发趣味贴纸书(专注力+判断力+表现力+创造力+语言能力+理解力)(套装共6册)》将儿童综合能力开发课题与轻松的贴纸游戏相创意结合的早教启蒙书。书中以儿童教育学理论为支撑，把综合能力中重要的六大能力——专注力、判断力、表现力、创造力、语言能力、理解能力作为训练目标。每本书将相应的能力分解为10个方面，按照由浅入