大学生创新创业教育新模式研究

厦门大学南洋研究院是新中国*早设立的东南亚研究机构，也是新中国*早设立的国际问题研究和华侨华人研究机构之一。本书梳理南洋研究院的发展历程，深入探索其学术研究与学科发展的传统、特色与方向。同时，力图在中国与国际学术发展的背景下，反映厦门大学的东南亚研究、华侨华人研究以及亚太国际关系研究等学科的历史传承、重要成果与现实影响

本书为厦门大学百年校庆图书之一，主要收录厦门大学航空航天学院的发展历史、代表人物、代表学科以及所取得的学术成就等。全书共分为“历史的脚步”、“行政管理”、“学科发展”、“教学成果”、“学术成就”等，展现了厦门大学航空航天学院的悠久发展历史。本书旨在总结经验，回溯源头，传承使命，弘扬厦门大学自强不息、止于至善的精神，体现

本书围绕知识经济时代对人才培养的挑战、知识经济与创新、时代发展趋势及科技创新人才的需求、科技创新能力培养的影响因素不同方面，对知识经济及对创新能力的需求进行解读；探讨创新型人才成长的一般规律，内容包括创新型人才的类型与特征、原生家庭教养方式对创造力的影响、基于适应性绩效的创新型人才个体特征、创造力与组织创新氛围、基于期

本书是广东省教育科学规划（党的十九大精神研究专项）重点课题新时代广东高校思想政治理论课建设研究研究成果之一。本书本着贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，分别从高校思想政治理论课教学方法简史、理论基础，中国古代学校思想道德教育方法、西方学校思想政治理论课教学方法，高校思想政治理论课理论教学方法、实践教学方法、案例教学

《“一带一路”国家高等教育发展与对华合作交流》是在“一带一路”倡议背景下，瞄准新时代高等教育加强与“一带一路”国家合作与交流，尤其是教育向“一带一路”国家走出去的需要，从“一带一路”64个国家的经济社会发展概况分析出发，研究其高等教育发展的基础，然后从每个国家的高等教育概况、教育体制、教育投入、教育特点、教育竞争力等五

本书分析了新时代高校资助育人理论、实践与发展，具体内容包括高校资助育人的概念与内涵、高校资助育人的理论基础、高校资助育人的原则与方法、高校资助育人的保障、高校资助育人的内容和实施、高校资助育人的评价、高校资助育人的成效、高校资助育人的发展等八个方面。本书系统阐述了我国高校资助育人工作发展历程，展示了高校资助育人工作的成

本书为厦大百年校庆图书，深入挖掘厦大与全国34个省级行政区、福建9市1区的校地情缘，通过43篇专题文章，反映近百年来厦大紧密围绕国家和地方战略需求，主动为国家和地方服务，在地方人才培养、科学研究和社会服务等方面作出的努力和贡献，以及一代又一代厦大人扎根五湖四海、放歌天南地北、书写家国情怀的感人故事。

本书由上海大学社会学院党委书记沈艺，上海大学社会学院院长、教授、博导、国家万人计划哲学社会科学领军人才张文宏主编。上海大学社会学系成立于1980年，从建系至今，已经走过了四十年的岁月。在这四十年岁月中，上百位老师在讲台上闪耀着智慧的曙光，挥洒着辛勤的汗水，引导着数以千计的学生走入社会学的殿堂，领略了社会学的魅力，成为了

本书以丰富的图文史料介绍□0世纪早期清华学校（清华大学前身）校园文化对中国一批成长于该校的留美建筑家的陶冶与影响。作者认为，这一校园文化对他们的影响至少有六个方面，这就是积极进取的人生观、自由多元的个性、德智体美全面发展的教程、跨专业交流合作的可能、爱国主义和社会关怀的陶冶，以及知行合一的作风。对于中国今天建筑教育甚至