一直以来,高校思想政治理论课体系面临着三大体系(理论体系、课程体系、教学体系)的三大转化问题,即如何将马克思主义理论体系转化为高校思想政治理论课程体系,将高校思想政治理论课程体系转化为高校思想政治理论课教学体系,将高校思想政治理论课教学体系转化为大学生思想道德素质和综合素质的素质体系。在高校思想政治理论教育的三大体系中
本书为厦门大学百年校庆图书之一,主要收录厦门大学生命科学学院的发展历史、代表人物、代表学科以及所取得的学术成就等。全书共分为历史的脚步、行政管理、学科发展、教学成果、学术成就等,展现了厦门大学生命科学学院的悠久发展历史。本书旨在总结经验,回溯源头,传承使命,弘扬厦门大学自强不息、止于至善的精神,体现了生命科学学院在厦门
李希光教授坚持“大篷车课堂”教学已经20年了,这是一个在丝绸之路上延展的体验式课堂,也是清华大学的挑战性课程之一。“大篷车课堂”共计出征20余次,有900多名学生参与。《终身受用的课堂——清华大学挑战性学习课程“大篷车课堂”》对“大篷车课堂”做了系统的梳理与总结,主要包括五方面的内容:大篷车课堂的缘起与经历、实战经验、
一流人才引领发展——四川大学人才工作理论研究与实践探索
本书首先分析了产教融合背景下“双师双能型”师资队伍建设的必要性与可行性,进而阐述了“双师双能型”师资队伍建设的现状与存在的问题,并探索了“双师双能型”师资队伍建设的途径,提出构建“双师双能型”师资队伍的长效机制。
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2021年是广东省新高考第一年。向高中生介绍高校选考科目设置的规律、介绍高中升学路径、介绍了解大学的基本方法、介绍了解专业的基本方法、讲授填报志愿的关键技术,是本书的写作目的。本书资料丰富,为学生提供了高中课程对应的大学专业一览表、招生专业类选科要求和各选考科目组合对应表、高考成绩对应的院校范围选科要求表、“双一流”高
《重庆文理学院年鉴(2020)》汇集了2019年学校事业发展及重大活动基本情况,重点反映重庆文理学院在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面的重要活动和所取得的经验、成果等,供全校各个部门、广大校友、有关单位了解和研究学校现状与发展情况时参考使用,同时也是重庆文理学院发展概况的历史记载。《重庆文理学院年鉴(
本书是大学生创新创业系列书籍中的一本,主要介绍创新创业的实践知识,以帮助大学生更好地将创新创业付诸实践。本书包括九章内容:在对大学创新创业的意义和创新技法进行分析的基础上对大学生创新创业资源、大学生创新创业等备,大学生创新创业资本研究、大学生创新创业团队、大学生新创企业的开办、大学生新创企业财务管理、大学生新创企业人力
本书是作者对在北大教育学院2006至2010读博士四年间所写的近百万字备忘录的整理和反思。作者回顾当年自己博士学习的历程,回顾梳理自己当年如何一点点地为博士论文“衔泥垒窝”。这本书对于正在攻读硕士、博士学位,以及如作者一样在指导年轻一代攻读学位的人来说,都有借鉴意义。此书有两条主线,明线是真实还原当时作者是如何读书、如