本教材由上海大学上海美术学院陈静副教授、在读硕士研究生王文迪和上海大学附属嘉定留云小学美术教师邓刘敏编著。为”中小学美术岩彩课程系列教材“之一,岩彩画是人类最早的文化行为,它包含了历史人类学、工艺学、民俗等跨学科的中国经典传统文化综合性内容。本系列教材将岩彩画这一古老的中国绘画形式引入中小学美术课堂,并对相关教学成果进
本书共分九章,主要对公益创业及大学生公益创业的内涵,公益创业的组织与管理,国内外公益创业的实践与启示,大学生公益创业的现状及发展趋势,大学生公益创业发展的障碍,大学生公益创业的现实效能,高校、社会、家庭推进大学生公益创业素养培育的路径,构建“校、社、家三位一体”的公益创业培育机制等进行系统阐述,迎合时代诉求,做到“因时
赵海霞,历史学博士,西北工业大学马克思主义学院副教授。一直从事中国近现代史基本问题研究。在相关核心学术期刊发表论文20余篇。
本书编者均来自三级甲等医院、中国教育科学研究院等专业机构,他们都是新生儿及婴儿护理、营养、保健、心理、教育以及疾病治疗和预防等方面的人士。全书以新生儿及婴儿的身心发育为主线,集日常护理、疾病预防和早期发展于一体,逐天、逐周、逐月讲解新生儿及婴儿的成长发育特点,进而展开介绍适合不同月龄婴幼儿的护理内容和护理方法,利于父母
高等教育属于教育体制中的最高层次,是通过一定的制度和措施传授高深文化知识、研究高深学问,为社会培养各类高级专门人才的社会实践活动。本书从海南高等教育的肇始、解放初至建省前的海南高等教育、建省办特区后的海南高等教育三个方面,分九章,深入介绍海南现代高等教育的开端、恢复高考至建省前的海南高等教育、建省后海南高等教育的发展概
琼台书院始建于清康熙四十四年(1705年),是清代琼州最高学府,现今琼台师范学院的前身,办学成果卓著。《琼台书院历史考略》记载了琼台书院办学三百余年来的传说轶事、历史沿革、办学经验及办学成果。全书分为书院建置、书院制度、官府与书院、书院山长、书院高徒、书院建筑、精神与传承等七个板块,多方面、多角度介绍了琼台书院的办学历
全书共五章内容,第一章概述区块链技术的发展历史、内涵特征、运行结构及关键技术;第二章对当前高校优质教育资源配置现状进行分析,包括优质教育资源构成、高校教育资源配置机理和国内外高校教育资源配置状况;第三章对高校优质教育资源平台的需求、架构、流程等平台总体设计进行研究;第四章研究高校优质教育资源平台的具体设计,包括数据存储
本书汇集了2021年学校事业发展和重大活动基本情况。重点反映重庆文理学院在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面的重要活动和所取得的成绩、经验等,供全校各个部门及相关单位了解和研究重庆文理学院历史、现状、发展时参考,同时也是重庆文理学院发展概况的历史记载。
本书是一本对教学工作室发展的记录,共分四篇,分别是龚祖华名师工作室建设,包含团队标识、文化理念、制度建设、发展规划、年度计划与总结。课堂聚焦,选编了该工作室部分成员的教学设计与实录等。学习感悟,选编了该工作室部分成员的读书心得或学习感悟等。成果提炼,选编了该工作室部分成员的课题研究成果或部分成员已公开发表的教育教学经验
本书是系统分析大学生创新创业能力培养的研究性著作。本书首先介绍了创新、创业的基本概念,探讨了创新和创业的关系,分析了大学生创新创业的现状和趋势,阐述了大学生创新创业的重要性;然后对大学生创新思维的培养进行了深入探讨;最后结合大学生创新创业的具体实践,详细分析了创业计划书的撰写、团队合作能力培养、实践能力提升,以及创业风