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本书是专门针对职业院校毕业生就业进行辅导与帮助的一本实用教材，依据中职学生的社会背景、文化背景、学历、知识、技能、心理等的客观实际情况，选取典型案例，精心编排出操作性很强的项目，采用任务驱动模式，从案例入手，以互动为原则，以职业素养培育为目标，注重提升学生的职业意识教育、职业技能培养和就业观念的教育，帮助中职毕业生顺利

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本书通过系统的知识和丰富的案例，详细分析了大学生在就业过程中可能遇到的各种问题并提出了相应的应对措施，同时对国家有关就业的优惠政策进行了解读。本书主要包含大学生就业形势与政策解读、做好大学生就业准备、大学生就业心理调适、大学生就业信息收集、大学生求职材料制作、大学生求职应聘技巧、大学生就业陷阱防范、大学生就业权益与保障

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本书是在教育部、新疆维吾尔自治区教育厅等8项研究课题，连续15年研究与实践的基础上撰写而成，以高职作为一种类型教育为逻辑起点，以习近平总书记关于办好思政课的重要论述为指导，聚焦“如何办好高职思政课”“如何办好高职‘大思政课’“如何建设全国一流高职马克思主义学院”的学理逻辑和相关实践探索。全书内容涵盖新时代高职思政课问题

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《青少年职业体验“杭职模式”实践》分为六章：青少年职业体验的理论研究，涉及基础理论、内涵、研究现状以及政策分析；高职院校开展青少年职业体验的实践，包括现实使命、主要做法与现实困境；杭职院开展青少年职业体验的动因、历程和成效；青少年职业体验的项目设计与课程开发；青少年职业体验项目的教学实施；青少年职业体验的实施经验、建议