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本书基于科学的认知学习理论，围绕大学生创业所需的基础知识、基本理论、基本方法和基本流程，强调知识、理论和能力三位一体的创业系统建构。全书共分七章，包括创业、创业精神与人生发展，创业者与创业团队，创业机会与创业风险，创业资源，创业计划，新型企业的开办，“互联网+”与创业，各章节中穿插了相关的案例、延伸阅读、创业小贴士，采

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基于高校是知识创造和文化传承的“阵地”，也是多风险的“集合体”；高校所存在的行政化严重、治理失衡、权力腐败、价值偏失、风气不正、财务混乱、分配不公、安全失稳、保障失位以及整体教育教学质量下滑等“异象”实际上是高校内部控制失衡或失效的外在表现的认知，本专著以对接“现代大学制度”，控制办学风险，实现科学与可持续发展为目标，

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