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  • 高中地理速记地图+填图全解(地图 填图 超值二合一 学习考试中常用地图和基础原理图 高考重点、难点 知识速记)
  • 优翼
    • 优翼
    • 《优翼丛书》编委会编/2021-12-1/ 合肥工业大学出版社/定价:¥50.8
    • 《优翼·学练优》是一套以新课标的要求和核心理念为依据,以优秀的策划、编辑、教研人员、高级教师为依托,结合课堂教学规律,以教材内容为基础而编写的图书,供教师参考使用同步教辅图书。本书为该系列七年级统编版语文下册教师用书,以同步知识训练和教学设计为核心,课时分为学知识、练基础、优思维三大板块,含教案、同步检测卷和核心知识点

    • ISBN:9787565056796
  • 色彩基础
    • 色彩基础
    • 赵健, 王风华编著/2021-12-1/ 人民美术出版社/定价:¥68
    • 本书分为色彩基础课程导论、色彩规律训练、色彩综合表现、课外色彩训练四部分,主要内容包括:色彩基础课程设计、同类色静物写生练习、复杂静物的归纳与质感表现、静物的创作性练习、风景写生练习等。

    • ISBN:9787102087221
  • 中小学德育研究
    • 中小学德育研究
    • 广州市教育研究院编/2021-12-1/ 广州出版社/定价:¥38
    • 本书稿主要介绍了广州中小学德育研究的成果和趋势,为广大德育工作者提供了精准引领和切实指导,推动了德育工作的实践创新。其主要分为九个章节,分别是:红色教育、德育论坛、调查研究、德育课堂、心理健康教育、学校共育、班级建设、德育实践、教育叙事。书稿中涉及中小学德育决策及其解读、德育教学课堂的经验推广、德育课题的调查研究、德育

    • ISBN:9787546234045
  •  高中训练营实战笔记:化学(通用版)
    • 高中训练营实战笔记:化学(通用版)
    • 小马车丛书编委会/2021-12-1/ 吉林大学出版社/定价:¥68
    • 高中训练营实战笔记:化学(通用版)

    • ISBN:9787569288278
  • 课程与教学
    • 课程与教学
    • 主编潘小福/2021-12-1/ 江苏凤凰教育出版社/定价:¥12
    • 本书主要内容为:课程建设,如校本课程的建设、课程实施与评价的方法;中小学及幼儿教育教学理论与实践,如各学段、各科目的教学策略,一些新的教学技术的运用;育人探索,如学科育人、德育工作、校园文化建设等;教师发展,如教师的成长经验介绍、教师培训的探索与实践;课程改革,主要是常州市

    • ISBN:9787549997374
  • 诗词里的科学:中学版
    • 诗词里的科学:中学版
    • 《诗词里的科学》编写组编/2021-12-1/ 南京出版社/定价:¥35
    • 本书由江苏省科学传播中心牵头,组织语文教研员和教学专家成员,相关专业知名学者,一线的科学老师,诗词研究人员共同组成编写团队编写。本书主要由一些物理、天文、历史、物理、化学等相关方面的知识,引申出古诗词,同时也对古诗词进行解析,具有很强的具有很强的可读性和趣味性。本书主要设置了知识导读,诗词介绍,经典赛题,中小学生诗词创

    • ISBN:9787553332758
  • 中小学课后服务实践
    • 中小学课后服务实践
    • 《中小学课后服务实践》编写组编/2021-12-1/ 南京出版社/定价:¥39
    • “双减”政策的实施要求学校自上而下走出惯性区、舒适区,每一位教师都面临着怎样认识、怎样思考、怎样研究、怎样工作的新问题。课后服务全面实施后,课业辅导怎样开展,社团活动怎么设计,家长如何指导孩子科学利用回家后的时间?面对这一系列问题,鼓楼区中小学校从自身实际出发,因地制宜设置课后服务内容,拓展学生成长空间,从问题到研究交

    • ISBN:9787553335711
  • 寒假生活·高二语文
    • 寒假生活·高二语文
    • 王茂春/2021-12-1/ 电子工业出版社/定价:¥19.8
    • 为丰富中等职业学校学生的寒暑假生活,引导学生温故知新,特组织编写了这套中等职业学校学生寒暑假作业丛书。本丛书是在相关学科带头人的引领下,邀请了部分地区的学科教研员、特级教师、一线骨干教师和部分参与命题的专家合作编写而成的。本丛书适应中等职业学校的教学实际,注重对学生的创新精神和实践能力的培养,为进一步学习和参加高职考试

    • ISBN:9787121425080
  • 日常教学的情调(大教育书系)
    • 日常教学的情调(大教育书系)
    • 张文质 著/2021-12-1/ 长江文艺出版社/定价:¥36
    • 本书分为三辑,是张文质对中小学课堂观察与思考的总结。辑通向灵动的智慧从人的生命状态出发,用更开放、更宽容的心态去看待课堂。高屋建瓴地提出对教育的见解。第二辑让学习真正发生对教师的专业成长提出了自己的独特理念,如老师在课堂上要有舞台感、要做亲师等。第三辑在教学现场是作者每次听课评课后的具体思考。作者以散文化的笔调,感性地

    • ISBN:9787570221868