本书系统探讨了奥运遗产的可持续利用与创新发展问题。全书分为四个主要部分:首先,理论研究部分深入分析了奥运遗产的概念、分类及其可持续发展的理论框架;其次,国际经验部分通过对多个国家和城市的案例进行比较研究,总结了国际上奥运遗产利用的实践经验;第三,评估分析部分阐述了奥运遗产可持续利用与创新发展研究理论、视角及方法,并从综
体育社会组织作为体育事业的重要组成部分,在促进全民健身与全民健康融合、推动社会经济蓬勃发展等方面发挥着重要作用。本书对体育社会组织的内涵、类型和功能进行了阐述,回顾了我国体育社会组织的发展历程,并分析了体育社会组织变迁的内外因素,在此基础上提出了我国体育社会组织建设中存在的问题并给出了相应的对策。本书同时对我国体育社会
本书是一部专著。全书以教育哲学、职业教育学、体育教育理论等作为理论支撑,充分考虑了当前高校体育教学发展的新方向,如融入思政教育、运动心理学,并结合互联网时代背景,引入了一些时代新理念,如健康中国理念、体医融合理念和终身体育教育理念;考虑到时代技术进步,还研讨了时下的一些新技术大数据、VR技术和信息化平台在高校体育教学中
肯肯数独作为数独题型中唯一全方位开发智力的数学型数独,不仅能增强中小学生的运算能力,有效提升他们的专注力、观察力、反应力、记忆力、推理力等,还能有效培养他们的逻辑思维能力、分析问题、解决问题等数学能力,全面提升学生综合素质。
本书在对高校公共体育课程概念、地位、作用进行详细介绍,对高校公共体育课程教学的现状及影响因素等进行深入分析,使读者对高校公共体育课程相关理论知识与教学现状等有一准确认识的基础上,对高校公共体育课程教学理念、教学目标、教学内容、教学方法、教学模式、教学评价以及公共体育课程的数字化改革等方面进行了细致地研究。通过本书的研究
本书立足于现实情况与教学发展需求,论述了大学生体质健康的状况与影响因素;接着详细介绍了基于大学生体质健康发展的体育教学内容优化、教学模式优化、教学方法优化、教学评价优化、教学环境优化等内容;最后分析了基于大学生体质健康发展的体育教学优化的案例,具体论述了田径课程、健美操课程与球类运动课程的教学优化。本书兼具理论知识与实
本书由苏州大学体育学院组织编写。体育课程思政是当下体育教育教学不断探索的新方向。本书稿分为两个部分,第一部分体育专项中的思政元素及教学运用,紧紧围绕学校立德树人为根本,构建个性化体育课程思政体系,通过各专项体育老师的体育教学场景案例,将思政元素融入其中,不仅充分体现课程思政教学的设计思路,而且体现教学实施过程构思,对于
本书是一本研究近现代运动训练方法演进的著作。书稿应用文献资料法、历史分期法和访谈法,以体育科学理论为依据,将16世纪以来的运动训练方法的演进分为近代运动训练方法和现代运动训练方法两个宏观历史时期。采用专家访谈法、问卷调查法和文献资料法将提炼的运动训练方法结构要素归类为知识、工具技术手段和身体练习操作程序三个维度,详细梳
《开心锤锤观察力训练》系列图书,每本书都设计了涂色和寻物两种玩法。这两种玩法涉及不同的角度和知识点,要求孩子通过认真细致的观察,运用自身的认知能力,开动脑筋,才能找到正确的答案,可以多方面、全方位地锻炼孩子的观察能力、逻辑思维能力和推理能力。 本册根据生活中的常用场景,着重引导读者通过观察完成题目。书中设计说看图说故事
本书从民俗体育的文化内涵与文化特质入手,结合民俗体育不同项目的特点,阐述了民俗体育的地域文化象征,并通过系统性地介绍民俗体育各种项目的规则及注意事项,分析了各种民俗体育项目的健身功能、育人功能。本书总结了当前各类民俗体育项目的发展现状,以及未来的发展路径,梳理了民俗体育的训练模式、训练方法,并结合一些实际案例,论述了科