广播电视新闻学（第三版）

本书以人类广播电视传播活动形成与发展的内在逻辑为贯穿线，将广播电视基础知识有序分解为广播电视技术的产生、广播电视发展历史、广播电视属性与功能、广播电视节目形态、广播电视节目制作与播出、广播电视传播方式发展与变革、广播电视媒介人物、广播电视经营管理、广播电视受众工作、广播电视法制建设等10个知识单元的内容进行系统介绍。

张海涛主编的《中国广播影视大奖新媒体展示手册(2015-2016年度广播电视节目奖获奖作品)》是中国记协与中国传媒大学新闻传播学部联合主编的一本关于中国广播影视大奖获奖作品的新媒体展示手册。本书收录了中国广播影视大奖特别奖、一等奖、二等奖、三等奖中获奖的文字、图片、广播、电视、网络作品，使用二维码的方式，读者可在手机上

《中国广播电影电视发展报告（2018）/广电蓝皮书》全方位涵盖当下广电领域热点，紧扣政策导向和行业发展脉搏，全面总结中国广电改革发展新情况和经验，分析和前瞻媒体发展的新形势，展望新时代中国广电改革发展的新目标新趋势，为广电高质量发展和创新性发展提供决策参考和智力支持。作为第十三部广电行业年度发展报告，记录广电事业改革发

本书是中国广播电影电视社会组织联合会信息资源产业发展工作委员会第十九届(2016-2017年度)论文评选的获奖作品选,收录了《媒体资产管理研究趋势分析》《大数据环境下云媒资存储的应用研究》《历史影像采集的文化意义和实践方法》《增强媒资侧供给力,开发大众媒资市场的思路探讨》等文章。

由欧阳宏生、谭筱玲主编的《广播电视学教程》目前由四川大学出版社正式出版发行。这是目前我国全新的大学广播电视基础教材。欧阳宏生教授2002年出版《广播电视学导论》一书，其间几经修订，十多年来，全国有六十多所高校选作教材或作考研考博必读书目，发行量近8万册。新版《广播电视学教程》吸收了近年我国广播电视研究成果，体现其当代性

《广播电视概论/新闻传播学核心课程系列教材》是针对广播电视学专业基础课程的专业教材，也是兼顾非广播电视专业的学生对广播电视媒介基本了解的入门教材。《广播电视概论/新闻传播学核心课程系列教材》将广播电视最基本的理念、制度、历史沿革、现状和运作策略等结合起来进行深入浅出的阐述，勾勒出广播电视行业尤其是中国广播电视业现状的相

电视从诞生以来，就以从来没有的范围和深度介入人们的生活，颠覆传统的主体性构建模式。电视传播中受众的主体性是交叉主体状态下表现出来的主体性，是通过对社会领域的标准化和对私人领域的社会化而实现的人的主体性。因此，探讨电视传媒与受众的主体性，是当下传媒理论中关注的一个重要现实问题。《电视传播与受众的主体性构建》着眼于哲学上人

《视听节目形态解析》以当前国内外主要流行的视听节目形态为对象，全面解析不同的视听节目的特点、内涵、组成元素、构成方式和运作机制，所涉及的节目形态主要有广播节目、视频新闻节目、专栏性视频新闻节目、视频谈话节目、演讲类视频节目、视频综艺娱乐节目、真人秀节目、视频活动类节目、栏目剧与网络剧节目和视频社教类节目十类。《视听节目

我国农村正在发生深刻巨变，未来电视的发展必须充分考虑农民的需求和利益。对农电视媒体从诞生起就在政府喉舌、社会公器及盈利机构等多重身份间挣扎求生，总体处于被边缘化的状态。伴随网络新媒体的日新月异，中国传媒环境的变革也在走向深入,新的媒体形式和商业模式不断涌现，众多传统媒体纷纷尝试全媒体转型，与新媒体在内容、渠道、平台、经