本书以高职院校为研究对象，紧扣我国当前高职院校教育发展的形势与政策，对高等职业院校管理的各个层面作系统阐述，既有理论方面的探讨，也有实践方面的尝试。具体内容包括：高职院校教学质量管理、学生管理、教师队伍管理、财务管理、校园管理、信息化管理等。此外，本书还创新性地提出了高职院校的法制化管理，旨在提升高职院校师生的法律素质

本书是中国职业教育领域30年来研究成果的精华呈现，编写于《中国职业技术教育》创刊30周年之际。图书内容以研究领域、发表时间等为经，以文章历史下载率、被引率、专家遴选等多维度为纬，既采撷《中国职业技术教育》杂志创刊30年来各年度刊发的在当时历史条件下最具代表性、最富影响力的文章30篇，又配以当前新时代职教研究各领域权威的

本书是中国职业教育领域30年来研究成果的精华呈现，编写于《中国职业技术教育》创刊30周年之际，以30年来我国职业教育改革发展的历史性成就为主线，沿职业教育改革和发展的基本路径，详细介绍了中国职业教育蓬勃发展30年来发生的30件重大历史事件和取得的成就，阐述了职业教育不同发展阶段的重要事件背景、内容、意义，以及职业教育改

随着我国经济结构调整和产业升级不断加快，数字经济蓬勃发展，新技术、新业态、新模式、新职业层出不穷，各行各业对高素质技术技能人才的需求越来越紧迫。长期以来，职业教育在支撑国家重大战略实施，服务经济社会高质量发展和产业转型升级等方面发挥了重要作用，为总结宣传30年来中国职业教育主动适应经济社会发展和产业变革需要，推动新产业

30年来，30所学校共同见证了中国社会的发展奇迹，共同经历了中国教育的改革创新，共同奉献了中国职业教育的转型升级，教育强国路上职业教育大有可为。本书汇集了30年来在我国职业教育发展改革中产生重大影响、起到表率和推动引领作用的30所职业院校发展案例，围绕学校办学定位、发展历程、办学特色、办学成效和社会影响，全周期全要素讲

改革开放以来，中等职业教育为我国提供数量众多的技能型人才和高素质劳动者，是我国经济社会发展的重要基础，在斩断贫困代际传播等方面发挥了巨大的作用。步入新时代，中等职业教育需要紧贴经济社会发展需要，朝着高质量发展方向迈进，这就需要准确把握其发展现状和趋势，弥补短板，进一步谋划未来发展。本书是深圳市开放职业技术学校教师在中等

本书主要围绕新形势下武汉城市职业学院教师在教育教学方面的探索和实践来编写，体现了以党的路线方针政策为指导，牢记为党育人、为国育才光荣使命，培育和践行社会主义核心价值观的工作宗旨，较好地诠释了“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面”的

《苏州市职业大学年鉴(2023)》，由苏州市职业大学年鉴编纂委员会编写，是系统地记录了苏州市职业大学2022年发展和建设情况的资料性图书。既是2022年工作的回顾和总结，也为新一年的发展提供了新思路。全书包括学校概况、会议文献、要闻特辑、专题活动、组织机构与人员、师资队伍、院(部)简介、教育教学、学术科研、国际交流与合

本书作者通过学术史梳理，对国内在职业教育研究这一学术领域70年的发展历程进行回顾和总结。书中主要从职业教育治理研究历程、职业分析的研究、校企合作研究、职业教育课程教学研究、职业教育教师资格及其专业发展研究、职业教育实训及实习等方面对既有的文献(包括著作、教材、期刊论文、会议论文和学位论文)进行梳理和挖掘，叙述、分析职业

本书以文化育人的理论研究与探索为明线，以学校历史发展为暗线；同时采取条块结合的模式，历史发展为条，文化发展为块，前四个章节以“条一学校历史脉络”为主，后面八个章节以“块学校文化版块”为主编辑此书。