本书将主要培养小朋友的认识时间的能力，小时钟的正面设置了时针、分针、秒针以及60个刻度，指针可以任意拨动,符合宝宝用手认知世界的心理发展特点。可供家长教宝宝学习使用，也可供幼儿园、小学当教具使用。

成尚荣先生多年来致力于儿童教育研究。本书从理论与实践、儿童本身与教师视角，阐释了作者的儿童立场，即儿童研究是教育研究的母题，是教育的基本立场。 儿童研究是教师发展的专业，它超学科，为教师专业发展提供基本概念和基本理论；儿童是一种可能性，教育的视野要从关注现实性向关注可能性转移；儿童研究的主题是重新认识和发现儿童，因为儿

《海润阳光·幼儿学前脑力训练系列》系列丛书是根据幼儿大脑开发关键期设计编写的一套富有针对性和趣味性的幼儿潜能开发图书。《海润阳光·幼儿学前脑力训练系列》系列丛书以培养幼儿的学习兴趣、合理激发幼儿的各种潜能、锻炼幼儿的动手能力为目标，采用有趣的游戏形式，对幼儿进行系统、科学的智力开发。《海润阳

教研组长是教研组的核心人物，园本教研的提出赋予了教研组长新的角色和要求。需要对教研组长进行专项培训，以期提升其教研能力，使其胜任教研工作岗位。但是，由于各种原因，对教研组长的学习和培训并没有纳入相应的培训系统中，没有引起足够的重视，造成教研活动的低效。何黎明著的《全景式学习模式(园本教研能力提升实践新探索)》基于这样的

二十个儿童生活故事，充满了童趣，能给阅读的小朋友带来许多无比快乐的时光。《小蛇吞大象》《快乐的乐曲》《五只白斑点猫头鹰正看着我》《爷爷为我做了一支口哨》《怪兽的咆哮》《我逃学了》《我爱你》《我恰好路过》《我上学迟到了》《一个美丽的早晨》《我亲爱的朋友》《我的鞋带松开了》《我的姐姐朝我吐舌头了》《夜间访客》《五只白斑点猫

欢迎你，大自然的冒险家们！我是自然小侦探，能够追踪动物，观察鸟类，调查植物……我了解城市丛林的动物世界，我知道哪种鸟类会在雌性周围的树洞中筑巢，我还知道居住在动物园中大大的动物是什么……谁也逃不出我的视线！来吧！让我们一起开启这段神奇的自然之旅——探索关于城市、公园和动物园中那些不为人知的秘密！

全书共分为近27个知识点，分门别类的系统的安排了各个练习题，合理排版，仔细布局，循序渐进的帮助孩子掌握各个知识点。

《宝贝课堂.拼音①》旨在让学龄前儿童认识声母及单韵母。首先对复韵母及整体认读音节进行写法、声调、发音提示方面的讲解；再用相应的单韵母、声母进行组词，并配上相应的图片；设置相应的单韵母、声母的儿歌，让读者在儿歌朗读中更好地认识和理解单韵母和声母；最后还设置了练习格让使用者练习书写。此外，书中还设置了较少的单韵母、声母的练

本书为中班课程。孩子天性好涂鸦，他们笔下那些看似幼稚又笨拙的图像实际上真实地反映了孩子眼中的生活世界，这是孩子有了生活感悟后对自己观点的真实写照。在孩子成长的过程中，图像是引发孩子思考的主要灵感之一。因此，在人的成长和全面发展中，美术有着其不可替代的育人作用。本书以尊重儿童，鼓励儿童自主表达为基础，以图像识读为方式，进

本系列触摸书包含七本，围绕动物、交通工具、圣诞节、动物和学字母、学数字等主题，每个单词都有相对应的卡通形象。图书设计采用凹印沟槽，可以让孩子通过触摸认知形状，培养孩子触觉神经；每页含有翻板窗，每个翻板窗下面藏着相对应照片，通过想象增加孩子的词汇量，同时可以锻炼宝宝的手指小肌肉以及手的灵活度。让孩子得到精细化教育，学习起