我们今天觉得天经地义的学校生活,因为互联网,因为信息技术的发展,会在润物无声的改变中,发生翻天覆地的变化。未来,传统的学校不再是*的学习场所。说到学习,大家马上想到的不是学校,而是学习中心。 针对当下诸多教育痛点,朱永新对未来教育趋势做出了预判:今天的学校会被未来的学习中心取代。同时,他系统整理了关于未来学习中心的八个
本书分十六章,内容包括:教育的概念;教育与人的发展;教育与社会发展;教育目的;教育制度;课程;教学;德育;美育;体育;综合实践互动;班主任;教师;学校管理。
《跟着名师学数学--教材完全解读》丛书最新的上海市小学数学《课程标准》以及《考试大纲》为依据编写,完全解读知识、方法、能力和考试题型,帮助学生吃透教材中的每一个知识点,灵活运用书中知识解决学习中的困难,全面提高成绩。在编写上采用双栏设计,对拓展知识给出贴士,便于学生笔记,在学科层次上力求讲深、讲透,对各个考点各个击破。
这是一本建议教师们如何培养学生"社会情绪能力"的书。"社会情绪能力"是指:个体与社会互动中,驾驭情绪、与他人建立积极关系,负责任决策以解决社会生活中各种问题的能力。"社会情绪能力"是人与社会环境互动中形成的,书中70个主题全部聚焦学生社会生活中的真实问题,提供教师用体验式学习方式加以引导的策略,将价值观教育、心理辅导、
本书在校长的角度、教师的角度、学生的角度上系统全面的阐述了学校在管理上要做到知行合一,比如学校的管理方式、教师的教学方法、学生的思考方式等等。语言优美、易懂;结构脉络清晰;内容贴近生活。是一本很实用的教育用书。
本书以图录形式介绍了我国古代文房用器的四川馆藏部分。“文房”一词最早出现于南北朝时期。随着艺术自觉时期的到来,文人雅士的社会地位日益突出。“文房清供”也称文玩或清玩,则是指文人书房中表达文人高雅气质与悠然古意的物品。书中所收录的文玩包括笔、笔架、笔筒、臂搁、花插、墨、琴、水盂、洗、匣盒、香炉(鼎、熏、插)、砚、砚屏、印
本书对近年发生在中学校园内的各种安全事例进行回顾和分析,内容涵盖校园安全与教育管理、校园人身安全、校园公共安全、心理健康教育等四个板块,这些是当下学校安全教育和管理工作的主要问题域,也是促进学生全面健康发展的重要着力点。本书通过对已经发生在校园的真实安全事件进行还原、梳理和事后反思,剥茧抽丝,归纳演绎,希望找出校园安全
本教材从体验式教育与游戏化学习视角,借鉴团体心理辅导部分理念,呈现自我探索、人际沟通、人际信任、团队合作、突破定势、团队领导等知识与实践主题本教材包含教师用书和学生用书两册。其中课程相关知识理论内容相同。教师用书里除课程相关知识理论内容外,还有课教学实践案例和项备选教学活动。有助于教师有效开展课程及有机调整。学生用书里
《教育心理学》关注当代教育心理学的核心概念、主题和研究方向,梳理教育心理学学习和研究的脉络,尤其注重培养学习者搜集、阅读、使用专业文献,批判性评估研究资料的能力。 本书内容详实、编排紧凑、形式多样,相比市面上常见的、系统介绍教育心理学知识体系的同类图书,本书更侧重当代教育心理学的核心研究和应用议题,向教育工作者(特别
本书稿是李镇西老师教育思想的精华,分为后进生的转化、班级建设、家校合作、教师素养、教学思考、教育理解、教育阅读、教育写作、学校管理、语文教育、育人艺术等主题。这些丰富的主题涵盖了教育的方方面面,具有启迪智慧和增长学识的积极作用,对于广大一线教师有极强的针对性和指导意义。全书还配有李镇西老师一些珍贵的照片资料,书封还以二