本书稿以立德树人为根本任务，以蕴含中华优秀传统文化精华的一切经典文献为视域，以儒家文化为主体，兼取诸子百家及其他适宜的经典内容，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，从个人品德提升角度建构多维度开展道德课程教育，引导学生深刻理解中华优秀传统文化的思想精华与人生发展的关系。引导中职学生坚定理想信念，

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实立德树人为根本任务，深入研究马克思主义基本原理、马克思主义中国化、思想政治教育、大学生创新创业素质培养、大学生思想政治教育逆反心理特征及疏导等领域的重大议题，为增强新时代思想政治理论课的思想性、理论性、亲和力和针对性提供研究阵地，为创新大学生思想政治教育工作方法提供有

本书通过对高校思想政治理论课教学进行全面分析与论证，认为有必要在新的学科架构中重新审视高校思想政治理论教育的学科定位，进一步深化理论研究，实现学科基本理论再系统化。本书从高校思想政治理论课的的基本理论与发展现状入手，探究新时代高校思想政治理论课的教学内容、教学方法，并构建新型教学模式，即四位一体”教学、互动式教学、角色

本书是一本关于小学美育课程研究的专著。本书在理论认知方面阐释了“灵动美育课程”的内涵及开发价值；从校本设计方面构建了“《灵动美育》课程实施纲要”“基于灵动美育课程的校本课程框架”；从内容建构方面呈现了社会之美、自然之美、艺术之美、生命之美；从实践路径践行了人本式教学、探究式课堂的思路编辑。本书旨在为美育教育相关研究提供

本书以“立足当下，放眼未来”为出发点，探索采用当今主流的职业生涯规划理论，分析职业生涯规划管理实例，力求理论精当、简明扼要、深入浅出，强调实用性和操作性相结合。本书共六章内容，分别是职业生涯规划概述、职业认知、自我认知、职业生涯规划理论、职业生涯规划内容与实施、职业生涯管理。为了便于教学和学生自学，书中各章内容设计了学

本书分为六编及附录，内容包括筚路蓝缕(1973-1981)、风雨兼程(1982-2000)、跃上台阶(2001-2006)、跨越发展(2006-2018)、再创辉煌(2019-2023)、百花争艳等，详细记录了从1973年钦州地区师范学校开始，历经1991年钦州师专、2006年钦州学院、2018年北部湾大学成立直到20

南宁三中的校园是一个有时差的园子，一年四季，春夏秋冬，寒来暑往，在每个不停歇的24小时，都有后勤人最温暖的守候。用笔记录每一个认真劳动的后勤身影，让每一个感人的瞬间都能够得到铭记，让每一个认真生活的人都能够被赞美，让每一个挥洒汗水的人都可以被肯定。125年来，在平凡的工作岗位上，后勤人默默奉献、无怨无悔，为三中学子提供

高校内迁的历史，是我国抗战史研究的重要组成部分。本书梳理了全面抗战爆发前广西高等教育发展的基本情况，分析抗战期间影响高校迁入广西的因素、面临的问题，详细阐述了高校迁入广西的时间、数量、其地理分布状况及高校内迁广西的教学科研活动，在此基础上归纳高校内迁广西的若干特点，并客观评价高校内迁对广西社会建设的影响。本书史料详实，

《爱要大声说出来》是南宁三中建校125周年的献礼之作，是精选了南宁三中四大校区125篇优秀学子在国旗下的演讲稿，汇编而成的一部青春洋溢的书籍。书中每一篇演讲稿都是学子们心灵的回响，是他们对党和国家的深情告白。本书共分为我们超爱祖国妈妈请党放心，强国有我青春派就要这么干奋斗的青春需要导航千万不要当法盲爱要大声说出来六个篇

本书旨在探讨在“互联网+”时代背景下，如何创新大学生的教育模式以更好地培养未来社会所需的人才。本书分析了“互联网+”时代对人才的新要求，深入探讨创新教育的概念及其在大学生培养中的应用，介绍了大学生德育教育、爱国主义教育等与人才培养模式的最新研究内容，分析了大学生创新创业教育的现状。本书深入剖析了创新教育对大学生综合素质