本书激发孩子对数学的学习兴趣。万丈高楼平地起，小学数学更是构成整个数学体系的基石。本书方法得当，重在兴趣培养。本书提供的素养故事鲜活生动，重在视野拓展。感到学习数学枯燥吗，那么可以翻翻这本书，让孩子随时找到学习的兴趣。感到学习数学头疼吗，那么就翻翻这本书，随时翻随时都会收获知识的盛宴。

《高校心理健康教育工作实务》一书以高校心理健康教育工作内容为切入点，以如何有效开展工作为目标，以工作的具体实施办法和策略为主要内容，从心理健康教育工作的工作内容、工作机制与评价机制、工作网络、工作制度、大学生心理危机干预与预防、大学生心理辅导常用技术等六个方面，探索适合我国国情的高校心理健康教育原理和操作方法，并通过案

本书坚持以高职高专人才培养目标为导向，突出项目化教学的理念，以教育部办公厅印发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》为依据，优化课程内容，重组课程结构，构建以能力培养为核心的课程体系。本书共包括12章共39节，即：从心开始，了解心理健康、认识咨询，培养自助意识、正视问题，识别心理困惑、自知者明，探索悦纳自我

《杭州电子科技大学年鉴(2022)》(以下简称《年鉴》)是全面记载学校年度工作和发展成就的资料工具书，由杭州电子科技大学校史编纂委员会主持编纂，杭州电子科技大学各院系、部(处)等有关单位供稿。《年鉴》作为集权威性、资料性、实用性于一体的大型综合性年刊，记述了2022年1月1日至2022年12月31日期间学校的重大事件、

本书稿通过对宁夏水域水生生物长期调查研究，积累了宁夏常见水生生物图片资料编写成书，主要包括浮游植物42属、浮游动物65种、底栖动物28种、水生植物38种及鱼类29种，并对其形态特征和分布范围进行了描述。全书分为七部分，第一篇宁夏水系及水生态监测概况；第二篇藻类；第三篇浮游动物；第四篇底栖动物；第五篇水生植物；第六篇鱼类

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幼小衔接是指幼儿园教育与小学教育之间的衔接，是由幼儿园大班进入小学一年级的过渡阶段。这个阶段正是儿童结束幼儿园的教育生活，开始接受正规化小学教育的初期阶段，也是儿童心理发展的一个转折期。《陪着你，慢慢成长：幼小科学衔接教育研究》从幼小衔接对于儿童发展的重要意义和价值出发，基于国家文件对于幼小衔接的专业指导和实施要求，尝

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