本书是李镇西老师近年来的读书笔记精选。全书共分为六辑,内容丰富、所涉甚广,既有国外教育经典图书,也有国内教育专家专著,还有经典文学、政治、哲学、经济、历史作品等。在书中,作者不仅分享了自己深刻的阅读感悟,阐释了阅读对于个人成长和发展的重要意义,也通过自身丰富的阅读体验教给读者如何“把好书化作自己的生命”。
全书共10万字。九章分别介绍了课程思政是什么?课程思政体系化建设方法示例;课程思政精品课程一学期建设示例;课程思政设计训练课题示例,以及动物保护主题、智能设备反思主题和传统文化主题三个方面的专题训练。每章各包含任务书、类型、要求与十个精品案例分析。最后是通过数十份的师生反馈来看课程思政教学的实践效果。 主要读者群定为全
<<高考适应性训练考典生物学2024版>>属于高考复习考典丛书。沈阳教育学院组织骨干教研员和骨干教师,以辽宁省新高考为教研目标编写完成。高考适应性训练考典生物学2024版)隶属于高考复习考典丛书。教育学院组织市骨干教研员和骨干教师,以辽宁省新高考为教研目标编写完成。高考适应性训练考典生物学2024版“以练为主”的特色,
本书通过回顾梳理近现代重要艺术家的贡献,切入彼时艺术家们良好的家庭浸染与熏陶,勾画出家庭教育这一人生始发港对人生发展轨迹的深刻影响,提炼出可供当代家庭教育借鉴的思索与启示。作者以三个维度立意行文,深入探讨在东西方文化碰撞、社会局势动荡、国民生存危机等一系列巨变与考验中,由家庭教育奠定的其艺术追求与信念,对于个人、社会、
3-8岁是孩子的成长关键期,同时也是孩子发生各种安全问题的高发时期。这个年龄段的孩子自主意识刚刚觉醒,对周围的世界充满了好奇,但同时他们又没有一定的安全意识,因此在这个阶段对他们进行一定的安全知识普及是非常有必要的。本书通过幽默漫画提出问题简短解答的图文并茂的形式为孩子们讲解了各种安全防护知识,包括居家安全、校园安全、
本书以“职业教育与创新型人才培养研究”为选题,深入探讨了职业教育在培养创新型人才方面的重要作用和意义,并详细分析了国内外职业教育的现状和未来发展趋势。此外,本书特别结合企业对创新型人才的需求,提出了培养、引导和支持创新型人才的方法和策略。全书内容描述详实,体例清晰,汇聚大量研究成果和理论创新,为职业教育领域的教师、学生
本书由长春师范高等专科学校与长春市星言童语特殊教育学校共同开发的校企共育教材,适用于特殊教育专业专科学生使用。由高校与专业一线特殊教育领域专家学者、专业教师及特殊儿童资深教师共同编写。在充分调研、研讨的基础上,听取国内特殊教育知名专家学者的意见及建议后,确定了编写意图和写作提纲。包括游戏理论,游戏设计,案例分析,运用游
本书基于开放大学的试点探索,立足开放大学的十四五规划,对开放大学的战略发展进行了全方位的思考。首先立足开放大学的试点探索,结合开放大学发展的时代新机,分析了开放大学的战略部署与战略布局。然后分别从开放大学的办学体系建设、学科专业建设、课程资源建设、人才培养体系建设、职继融通建设、终身学习体系建设、学分银行与资历框架建设
本书为广州科技贸易职业学院课程思政研究与实践成果论文集。全书共分为课程思政建设路径研究、课程思政对策探索、课程思政教学实践三个模块,汇集三十余篇该校教师论文,阐述该校如何以国家、省市关于高职课程思政建设的文件精神为指导,围绕立德树人根本任务,根据高职院校培育目标及高职学生的特点,在该校思政中心带领下开展各项课程思政实践
《特殊教育学校教师自主性发展研究》,第一章概述;第二章特殊教育学校教师自主性发展的理论基础;第三章特殊教育学校教师自主性发展的影响因素;第四章特殊教育学校教师自主性发展的现状特殊教育学校教师自主性发展研究;第五章特殊教育学校教师成就动机、职业效能感与自主性发展的关系;第六章特殊教育学校教师自主性发展途径。为有关部门采取