本书内容介绍了“中国粮谷”建设方案的提出的背景,计划建设方案,以及建成后特别是将软科学建设纳入到“粮谷”项目中来,可以更好应对国际粮食局势变化。

本书以作者多年来在闽南地区所做的田野调查、参与策划设计的项目等大量事例、案例为基础，从基础理论、基本理念和技术手段入手，探索了不同门类非遗适用的展示方式，并由实体展示衍生到数字化传播开发，提供了系统、前沿的非遗展示与传播图景。

本书共分三部分十一章，即理论篇、要素篇、路径篇，在厘清现代文化产业体系运行机制与目标的理论基础上，建构产业竞争力指标体系，数据化呈现河南现代文化产业竞争力的优劣势，分析其价值要素、稀缺性要素、不可模仿要素和组织要素四个竞争力一级指标中河南文化产业发展需要重点关注的维度，结合已有的产业架构和现实特征，提出河南文化产业竞争

本系列是一套给青少年的省情教育图书,分别囊括了文学、史学、科技三个领域。本系列将约请方志远、傅修延、李国强江西三大领域顶级专家首度联袂创作,打造最强江西省情教育读本。本书约请著名史学家方志远撰写,以深入浅出的语言,浓缩了江西数万年的辉煌文化历史,深入浅出,低调厚实,有料有趣。

本书稿立足广西边境地区的经济、文化现状，采用文献研究法、田野调查法和案例分析法，通过对过往文献的梳理总结和对广西边境地区的实地调查走访，对广西边境地区文化固边状况进行系统的梳理研究，并给出文化固边的实现路径，为我国边疆的和谐、稳定、发展建言献策。

本书共七章，内容包括：数字文化产业的理论研究、我国数字文化产业发展概述、成都发展数字文化产业面临的机遇与挑战、成都数字文化产业发展的现状分析、国内外数字文化产业发展的经验借鉴与启示、成都数字文化产业行业细分、数字文化产业的思路与对策。

本书分为“民间文学”“传统音乐”“传统舞蹈”“传统戏剧”“曲艺”“传统体育、游艺与杂技”“传统美术”“传统技艺”“传统医药”“民俗”十部分，呈现了黔江区的非物质文化资源。

本书是为广西高校开设人文素质教育课程所编写的配套教材，主要讲授广西民族文化，加深学生对广西区情的了解和认识。教材分为四个模块共十一讲，分别从历史溯源、物质文化、非物质文化、山水人文之美等四个方面介绍广西文化。旨在展示广西各民族的独特精神标识，使学生对广西各民族文化有一个比较全面而深入的了解，激发学生的民族自豪感，培养学

本书根据文章发表时间先后，编为《金石书画》《负暄续录》《颜料淘治》三部分，是作者结合自己学画、创作经历和心得，畅谈中国书画篆刻的笔墨纸砚、用到用料、颜料装裱等，兼具理论性与实用性，承前启后，是从事篆刻与中国画创作不可或缺的一项基础知识，对继承发扬民族篆刻与绘画传统具有积极意义。

作者用饱含同情或略带辛辣讽刺的笔调，生动传神地刻画了旧京时政及不同阶层百姓的生活，宛如一幅北平风俗画卷，对连年内战及社会时弊的指摘，不仅是国内解放战争时期北平生活的真实写照，更具社会人文历史资料价值。