《小学英语国际音标》遵循语音教学的规律，探索小学生初学英语语音的心理和思路，采用元音音标和辅音音标同时出现的形式，分单元系统地逐步扩展，直至完成全部的音标学习，使学生在初学阶段就可积极地进行音标的认读和拼读实践。分阶段的扩展拼音练习既体现由浅入深、循序渐进的学习规律，也有利于激发学生的学习欲望和热情。《小学英语国际音标

本书是江汉区教育局小学教育科根据本区校长论坛上发言材料整理编写的论文集，分为管理体会、治校心得、教育思考、理论探讨等四个部分，重点阐释了在新的时代形势下，校长们如何提升自己的管理和教育理念，从而更好地为孩子和家长服务。

培优讲堂：针对每个作文主题；总价把草稿文改成优秀作文的方法技巧；教你改出好作文。草稿文：精选学生习作中的典型失误作文；指出常见失误点；从而做到有的放矢。升级文：与草稿文相对照；对草稿文进行修改升级；教你如何写出优秀文。优秀文：每个主题后均有3~7篇优秀范文；附有亮点精评；供写作时参考借鉴。

《作文一点通三年级下册》紧扣小学语文三年级下册人教版课程标准，结合语文课本单元习作的要求，由一线名师精要讲解写作技巧，从文体特点、写作要领，到选材内容、构思方法等进行同步讲解，为学生提供写作思路，并提供优秀范文作为参考和借鉴。本书强调实用性与能力培养，有益于发展学生写作技能与发散思维。《作文一点通三年级下册》是作者几十

本书针对当前教育下小学二年级学生使用的爱国主义教育读本。依据《爱国主义实施纲要》及中共教育部关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见精心编写。内容从保家卫国、信息家园、建设祖国等角度讲述中华民族从古至今的爱国故事。采用图文并茂的方式呈现。

从引领教学环境变革的\"学习中心\"到践行核心素养培育的\"学习空间\"，杨浦小学的创新实践，无疑是中国特色\"小班化教育\"的经典案例，本书聚焦课堂，分为研究课程标准、构思课堂教学、设计评价标准、运用现代技术、构建师生关系、创设智慧课堂６个章节，记录了从\"学习中心\"到\"学习空间\"，杨浦小学的小班化研究一脉相承

本书是贵州师大教育学院小学教育专业学位研究生的教学案例集，为师生共同合作撰写，主要涉及四个方面的内容：小学语文教学、小学数学教学、小学班主任管理、小学生心理健康教育。通过这些案例研究，丰富和增长研究生的教学实践知识和实践经验，为其将来从事小学教育与研究打好坚实基础。

《悦读•实践•习作》分为低段篇、中段篇、高段篇三个分册，每个分册针对不同阶段青少年儿童表达的重点难点进行设计，包含写人、写事、写景、状物、科普、童话几个主题，以主题实践活动为载体，每个主题下有三——四篇经典美文，让少年儿童在阅读实践中，丰富阅读体验，开阔眼界，使读者在自主阅读的基础上实现对表达的

本丛书为五年制高等师范学校基础阶段教材，适应小学教师专业化的需要，编写努力体现五年一贯的思想，基本构想是前三年以基础性为主，兼顾选择性，后两年以选择性为主，兼顾基础性，前后衔接，融为一体。对于专科层次培养而言，内容选取适当，难度适宜。

本书主要特色：1.思维导图，厘清思路；2.精彩范文，学习写作技巧；3.佳作结构图，了解文章脉络；4.素材集合站，增加文章吸引力；5.作文创意秀，学以致用。