养成教育，即结合学生发展特点，通过开展长期有针对性的行为引导、思想塑造、素养提升，使其将所学内容逐渐外化为自觉的行为习惯，最终实现具备良好的生活、学习、思维行为习惯，拥有高尚的思想道德品质，具备完善的个人能力素养的育人目标。本书主要内容包括中国养成理论的发展与演变、中外养成理论的比较、养成教育概述、应用型本科大学生养成

本书首先系统梳理了我国基础教育的发展历程，并对基础教育发展创新进行了探索；接着提出基础教育均衡发展的建议，并建构了河南省基础教育创新路径、教学资源共享路径和教师共同培育路径；同时建议以理论和实践为基础促进河南基础教育持续开展，从而培养学生的学习能力和主动意识，进一步引导学生塑造自我意识和提升学生生存意识。

《教研智慧200则》是由夏瑞芳，毛永红，高宏群共同编写，是编者从事中小学教研几十年的实践总结，也是编者潜心研究中小学教育教学实践的经验荟萃。该书既有深厚的理论功底，又有丰富的实践经验，既注重宏观教研的策略谋划，又注重微观教研实际问题的有效解决。全书共分7篇，从教研理念、教研策略、课题研究、教研写作、课堂教研、校本教研、

劳动教育是幼儿园教育的重要组成部分，它不仅能促进幼儿身体骨骼肌肉的发育，提升幼儿的生活自理能力，还能影响他们的性格发展、智力发育、人际交往能力能力的发展。党的十九大以来，习近平总书记多次发表有关劳动教育的重要论述，强调把劳动素养和劳动观念、劳动精神、劳动能力和劳动态度与品质培养放在重要位置，赋予了劳动教育新内涵，丰富了

本手册的编写依据教育部颁布的《幼儿园入学准备教育指导要点》，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，基于入学准备的系统性模型，我们从小班到大班共六个学期中幼儿身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面，设计幼儿园教育活动参考案例及相关教育建议，以期为幼儿园教师、家长提供具有系统性、科学性、可操作性的指导与建议。帮助幼儿

本书将中山大学2022年“奋进新征程、建功新时代”主题征文活动中的学生获奖作品汇编成集，展现了常态化、长效化开展学生马克思主义理论学习教育工作的成效。可为高校学生思想政治教育工作开展提供指导和借鉴，进一步探索提升学生思想政治教育的针对性和实效性，推动新时代高校思想政治教育的守正创新。

本书旨在挖掘图像语言对当今小学语文教育的价值及贡献，深入研究图像语言对学生语文素养的提升，以及对跨学科思维和批判性思维的培养所起到的积极作用。通过研究和讨论，我们希望能够启发更多的人关注图像语言教育，推动它在小学语文课程中的广泛应用，也希望本研究能够为教育决策者、教师和家长提供有力的依据，以更好地利用图像语言来提高学生

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本书以“可视化解读方式”对《义务教育英语课程标准》(2022年版)的课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施以及核心素养学段特征进行比较、分析和解读。

《奇思妙解几何题：初中数学几何好题500道》为几何题专项的习题训练，不分年级，初中阶段通用。书中包含线与角篇、三角形篇、四边形篇、相似三角形篇、圆篇五大板块，每个板块内会进一步细分，涵盖初中阶段所有常见的几何题型。书中精选了500道具有代表性和启迪性的练习题，且在每个训练中根据难度分层设置，A卷基础牢掌握，B卷拓展练思