教育公平是社会公平的基础，而教育公平的前提又是教育平等。因此，促进教育平等是社会发展的追求目标。本书基于社会变迁视角，从国家、市场与社会的角度，分析探讨了当代中国高等教育平等的变化。研究表明，在上述三种因素的作用下，高等教育不断迈向平等。其中，国家政策的影响贯穿始终，并表现出显著的影响力；家庭的影响在各个时期影响方向各

本书阐述了大学生就业的环境、政策与法规、求职的途径及信息采集、面试的准备和应对、求职技巧、职业素养的培养和就业心理解析等基本内容，以及其在实际生活中的应用。

本书以高校教师工作满意度测评方法为主要研究对象，首先对工作满意度的概念、效应、影响因素、维度以及常用的测量方法与工具进行了全面梳理和分析，然后在此基础上，借鉴和吸收国内外相关研究成果，依据工作满意度测评的相关理论，结合高校教师的行为特点，探讨了高校教师工作满意度的结构，提出了6个层面26个指标的高校教师工作满意度测评体

本书共分六章，内容包括：大学生德育教育的理论研究、大学生德育工作模式研究、大学生德育教育的创新研究、大学生德育的实践应用研究、立德树人视域下高校德育工作研究、中国传统文化与学生德育的创新研究。

本书共分五章，内容包括：新媒体理念下的高校教育教学管理的理论研究、新媒体理念下的高校教育教学内容、新媒体理念下的高校教育教学创新研究、新媒体理念下的高校教育教学管理的理论研究、新媒体理念下的高校教育教学管理的应用研究。

本书共六章，内容包括：大学生就业教育的理论研究、大学生就业教育的创新研究、职业素养提升、大学生就业制度、职业规划与就业指导研究、大学生创新创业教育。

本教材对思想政治理论课的知识体系进行梳理,将“思想道德修养与法律基础”“中国近现代史纲要”“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“形势与政策”课程的基本理论要点进行整合,形成实践课程的理论依据,使实践教学有了坚实的理论支撑。本书内容主要分四个项目:感恩教育;大学生生涯规划、理念契合点;社

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本书精选63份优秀课程思政教学设计案例，内容涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学共9大学科。

本书稿为2020年12月江汉大学主持的中国伦理学会地方高校德育专业委员会年会暨学术讨论会(线上)的论文结集。是“地方高校德育研究系列”之一(第十三辑)。书稿80余篇，分“德育理论与实践研究”“思政课教学创新研究”“德育相关问题研究”三个板块从理论到实践，对新时代高校德育工作做了多方面的研讨。是落实习近平总书记在全国高校