本书稿为2020年12月江汉大学主持的中国伦理学会地方高校德育专业委员会年会暨学术讨论会(线上)的论文结集。是“地方高校德育研究系列”之一(第十三辑)。书稿80余篇，分“德育理论与实践研究”“思政课教学创新研究”“德育相关问题研究”三个板块从理论到实践，对新时代高校德育工作做了多方面的研讨。是落实习近平总书记在全国高校

本书分“天南地北，缘聚轻院”“学海无涯，勤耘者胜”“技海无边，精进者强”“扬长补短，厚植情商”等六篇，包括认识你的校园、对自己的专业要情有独钟、职场能力比学历重要、弥补自己的短板、宿舍安全等27章内容。

本书紧紧围绕学生个性发展、科学规划考生未来职业生涯，就考生如何把握时代脉搏，挑选适合自己的具有发展潜力的专业，从专家的视角进行方向性指导和方法的点拨，精辟地道出鲜为人知的专业的细枝末节，主要内容（专业概述；专业修业年限、授予学位；专业培养目标、要求；主干学科；主要课程、核心知识领域；毕业生能力要求；开设本专业顶尖院校及

本书共九章，内容包括：导论、计划、组织设计、组织文化、激励、领导、控制、创新、数字时代企业管理新挑战。

本书共分十一章，内容包括：高校资助育人体系的发展历程、高校大学生资助体系的理论探讨、高校大学生资助体系的政策思考、国外高等教育资助评述、高校大学生资助体系运行机制特点与不足、多元资助体系及政府在其中的定位、高校贫困生资助体系建设等。

本书从高校教育管理的新思维到教育管理的实践探讨，系统论述了当代大学教育管理的创新发展，内容包括：大学教育管理概述、新时期大学教育管理的背景及趋势、当代大学教育管理的定位、当代大学教育管理的价值、高等教育的教学管理体制、高校学生教育管理、当代教育与教学管理模式下教师的发展、大学事务管理网站的建设及应用等八章。

本书内容分为四部分:第一部分从专业角度介绍了心理疾病与学业表现之间的关系;第二部分按照大学生常见心理疾病分为抑郁症、焦虑症、双相情感障碍以及精神分裂症四大类,分别介绍了每类疾病的症状、治疗方案与对应的学习策略;第三部分通过具体的个案,详细描述了这些学生如何发现与确诊疾病,如何在各方帮助下积极治疗、奋力抗争的故事;第四部

本书共十六章，内容包括：“人因工程学”思政元素、“人机交互设计”思政元素、“商务网站开发与管理”思政元素、“质量管理与可靠性”思政元素、“企业文化与商业伦理”思政元素等。

湖南城市学院，由湖南城建高等专科学校和益阳师范高等专科学校合并组建而成，湖南城建高等专科学校的前身为1978年创立的益阳基础大学，益阳师范高等专科学校的前身为1970年创立的益阳地区师范专科学校。经历近五十年的艰苦奋斗，一代代城院人在创业、融合发展和改革跨越中创造了辉煌，也积累了宝贵精神财富，积淀成为永续传承发展的基本

《高校校园文化建设的多维度探究》内容包括高校校园文化概述、高校校园文化建设的原则依据及价值探索、高校校园文化建设的文化机制与基本方向、高校校园安全文化建设、高校校园党团组织文化建设、高校校园班级文化建设、高校校园宿舍文化建设和高校校园网络文化建设等8章。《高校校园文化建设的多维度探究》可作为相关专业以及从事相关职业的人