本书是朱永新关于教育心理学的一部重要论著。作者主要从三个方面进行阐述： 其一是学校心理咨询。作者对学校心理咨询的准备、实施、内容、原则等方面进行了具体的阐述。其二是学生心理分析。作者通过书信的形式，对学生十分关心且经常会遇到的46个问题进行分析，并给予解决办法，有效地疏导学生的心理障碍。其三是学习心理研究。作者论述了学

本书包含绪论、基础学习篇、实践指导篇、自我提升篇四个部分内容。绪论主要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实中共中央、国务院颁布的劳动教育政策文件精神，宏观概述大学生劳动教育的目的和意义、政策依据、教育目标及要求。基础学习篇主要讲述劳动教育的价值、意蕴，劳动教育的内涵，大学生劳动教育的内容、特点和途径。

本书基于积极青少年发展观，采用个案分析与问卷调查相结合的方法，探讨了处境不利对青少年的影响及积极成长的对策。书稿包括三部分内容，第一部分主要通过个案研究从质性视角呈现了处境不利对青少年认知、情绪、行为等方面的影响及其多样性、复杂性，并初步发现处境不利青少年积极成长的相关因素。第二部分主要通过系列问卷调查从实证层面进一步

本书结合美学基础理论，以及对美的欣赏、对美的创造等内容，立足美学观点，探索审美规律。本书共8个项目，包括开启探美之旅、感受自然美、体验生活美、欣赏艺术美、品读文学美、探悉科技美、发现劳动美、发扬社会美。本书采用项目任务式结构，形式新颖，内容翔实，精选了与美的事物、美的艺术、美的人格精神等有关的丰富内容，并融入中华优秀传

本书是《教师教育课程标准》中要求的必设课程，对师范生的培养影响较大。本书反映课程与教学新的改革动向和课程与教学研究的新成果。本书为再版图书，是教师教育精品教材中的一本，再版教材根据教育部2021年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种

心理健康是青年学生全方位发展的重要前提，直接关系着其道德品质的培养和综合能力的提高，将积极心理学应用于大学生心理健康教育及心理健康干预，能提升大学生心理健康水平及心理韧性。本书以积极心理学理论和大学生心理健康教育相关概念及理论基础为切入点，聚焦积极心理学视角下的大学生心理健康教育，对大学生心理健康教育现状进行了分析与研

"本教材的主要内容包括：在线教育的概述、历史与发展、在线教育的行业发展、在线教育产业与领域、在线教育的商业模式与盈利模式、在线教育的细分领域、在线教育从业人员与岗位能力分析、在线教育的教与学、在线教育产品设计与资源设计、主流在线教育平台分析、在线教育的支持服务与质量监控、在线教育数据挖掘与学习分析技术、在线教育产品运营

新时代劳动教育教程对大学生的劳动素质提升、劳动意识树立以及劳动精神培养等方面都具有重要意义。本教材从实际出发，根据大学生的特点和实际需要，对新时代劳动教育做了详细阐述，以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动中的知识、技能与价值观为主要内容，引导大学生树立正确的劳动观念，增强他们的劳动素质和劳动水平。教材的内容涵盖了劳动形

这是一部以广义教育为研究对象的探索性学术著作。作者从交往实践理论这一哲学基础出发，对教育活动中的主客体关系提出了新的解释模型，并以此为根据，以教育现象史和教育认识史的考察结论为佐证，提出了的教育定义而作者又分别从教育活动、教育领域、教育时空和教育系统的角度，在广义的理论框架下，对人类教育现行了探索性的理论研究。作为一部

青春期男孩教育书籍青春期男孩枕边书10-18岁青春期男孩成长手册男生叛逆期非暴力家庭教育父母心理学性教育书