教材，内容简介 《幼儿命题画教程》颠覆“画得像才好”的传统认知，强调绘画是幼儿用线条、色彩和形状表达想法、 释放情感的载体。教程以命题为“观察—想象—表达”的桥梁，引导孩子从自身视角探索世界、诉说 内心。教程中无严苛技法要求和标准答案束缚，传递“命题是引子、引导非限制”的理念，聚焦用幼儿 语言解读主题、激发

本案例集是华南理工大学深化课程思政改革的成果之一，在已出版《华南理工大学课程思政优秀教学案例集(一)》的基础上，从校内遴选了42个课程思政优秀案例，汇编成册，作为本科教学、师资培训的参考示范，助力进一步深化课程思政改革。内容有化学与化工、电子与信息、土木与交通、自动化科学与工程、工商管理等方面。每个案例包括：课程思政的

本书构建了系统的智能传播学科知识框架体系，全书共分为十三章，分别为智能传播概述，智能传播技术及应用，基于智能技术的内容生产，大数据、算法与精准传播，内容消费与用户智能交互，智能传播的效果评估，智能新闻，智慧广电，智能广告，社交媒体的智能传播，新型媒介终端的智能传播，智能传播的社会影响，智能传播伦理与法规。

“知沟”假说是传播效果研究的经典理论，但该理论在实践应用中遭遇了解释力不足的困境，实验中有大量的反例，导致经典“知沟”假说难以自圆其说。后续研究试图弥补该假说的这个问题，但总体看效果不佳。本书通过梳理“知沟”假说中外的研究史，认为该假说之所以解释力有限，关键在其“社会学”研究方法。本书考察了社会学的创建史，认为是孔德、

全书阐述了涞水麻核桃的前世今生和相关知识，记录了核农核商核友们的感想心得，既是一部指导核农核商的工具书，也是一部开展麻核桃学术研究的百科书，更是一部展示麻核桃独特魅力的文化书。

小学单元测试

小学单元测试

小学单元测试

小学单元测试

小学单元测试